maikresse Caro Posté(e) 10 novembre 2018 Posté(e) 10 novembre 2018 Bonjour. Ça fait plusieurs années que j'ai des MS/GS mais cette année j'ai une classe particulièrement performante (hormis 3-4 élèves) surtout en maths. Je travaille habituellement avec Vers les maths, mais cette année, les activités proposées sont souvent vraiment trop faciles, surtout pour mes GS. Les activités sont réussies en 5 minutes, j'ai l'impression même parfois qu'ils s'ennuient. Auriez-vous des idées d'autres outils/manuels sur lesquels m'appuyer ou des conseils dans ce type de cas? (c'est la première fois que ça m'arrive, d'habitude je dois plutôt simplifier!) merci.
Anna59 Posté(e) 10 novembre 2018 Posté(e) 10 novembre 2018 Je n'utilise quasiment plus "Vers les maths" mais plutôt http://primaths.fr/menumoyensgrands.html Tu devrais trouver de quoi donner à faire à tes super élèves !
joujoule Posté(e) 10 novembre 2018 Posté(e) 10 novembre 2018 As-tu regardé ce que propose la MhM pour la maternelle ? ( je suis en élémentaire j'utilise cette méthode) : https://methodeheuristique.com/maternelle/
annelylou Posté(e) 10 novembre 2018 Posté(e) 10 novembre 2018 j'ai aussi une bonne classe cette annee, mais j'ai quand meme des eleves en difficultés. Donc classe tres heterogene. J'avance beaucoup plus vite sur vers les maths (des seances que je faisais en 2 parties je ne les fais qu'en une seule) et je rajoute des exercides de primaths (j'ai acheté le bouquin). Pour mes 4 eleves en difficultés, je vais moins vite et je ne fais que vers les maths. je ralentis quand meme le grand groupe car je souhaite etudier les notions en meme temps pour toute la classe.
vélo45 Posté(e) 10 novembre 2018 Posté(e) 10 novembre 2018 Tu peux pas savoir comme j'ai les yeux qui brillent quand je lis ce genre de titre Profites en et éclatez vous bien pendant toute l'année!
lamaicresse Posté(e) 10 novembre 2018 Posté(e) 10 novembre 2018 j'utilise maths à grands pas.... mais sinon il y a les activités conseillées de fin de période dans vers la maths, à partir de jeux de société...qui permettent de travailler la notion différemment....je faisais ça l'année dernière avec mes ps qui n'avaient pas besoin des séances prévues...
maikresse Caro Posté(e) 11 novembre 2018 Auteur Posté(e) 11 novembre 2018 Oui c'est vrai que c'est sympa de pouvoir avancer...si seulement ils pouvaient être aussi bons dans leur comportement! Je vais aller regarder tout ce que vous m'avez proposé, j'ai déjà entendu certains de ces noms. merci beaucoup!
amarine Posté(e) 12 novembre 2018 Posté(e) 12 novembre 2018 Pour faire des défis maths, il y a plein de documents sur ce site : http://www4.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/ Je l'ai utilisé il y a 2 ans avec un groupe de GS très performants. Je les ai juste remis en page pour les passer en A5. J'en faisais un toutes les 15 jours.
WilburMarch Posté(e) 27 novembre 2018 Posté(e) 27 novembre 2018 J utilise aussi le manuel de Dominique Valentin pour GS, le cap Maths et maths à grands pas. Certaines situations sont tres complexes et les eleves brillants y trouvent souvent un intérêt. Tout en gardant certaines situations de vers les maths...
maikresse Caro Posté(e) 30 novembre 2018 Auteur Posté(e) 30 novembre 2018 Le 27/11/2018 à 17:02, WilburMarch a dit : J utilise aussi le manuel de Dominique Valentin pour GS, le cap Maths et maths à grands pas. Certaines situations sont tres complexes et les eleves brillants y trouvent souvent un intérêt. Tout en gardant certaines situations de vers les maths... C'est vrai qu'après avoir fait quelques années dans une école avec un niveau très très bas, j'avais oublié un peu les Dominique Valentin. Je vais me replonger dedans!
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