Repères annuels de progression : on nous dit QUAND faire

[isadax]

Il y a 5 heures, Zarko a dit :

Je n'étais même pas au courant de ce document  

Bizarre parfois ...:qq exemples

Ils apprennent la formule de la longueur d’un cercle et l’utilisent

Les élèves apprennent à utiliser un rapporteur pour mesurer un angle en degrés ou construire un angle de mesure donnée en degrés.

Sur des situations très simples en relation avec l’utilisation d’un rapporteur, les élèves construisent des représentations de données sous la forme de diagrammes circulaires ou semi-circulaires.

Dès la période 1, dans le prolongement des acquis du CM, on travaille sur les décimaux jusqu’à trois décimales. La quatrième décimale sera introduite en période 2 au travers des diverses activités.😳

Sur le livre de maths que j'utilise, édition 2018 (!) tout cela ne figure plus....

J'ai eu peur mais c'est pour la sixième tout ça.

[Zarko]

Il y a 20 heures, isadax a dit :

J'ai eu peur mais c'est pour la sixième tout ça.

oups, c'est vrai j'avais (heureusement ) mal lu .😳

[Mayane***]

J'ai lu que ces repères étaient pour le moment en consultation et non encore validés car on pouvait donner son avis sur un site cet automne.

[Freepaille]

Je crois qu'ils sont maintenant officiels (c'est ce que l'IEN a dit en animation pédagogique il y a 2 semaines).