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Posté(e)

Bonjour,

Je trouve que mon enseignement manque  de temps de regroupement. Tous les apprentissages mathématiques se font en ateliers dirigés ou en AIM. 

Je suis donc intéressée par les Rituels Mathé-matous ...

Quelqu'un les utilise ?

Est ce vraiment "clé en main" ?  pas trop de perte de temps à chercher les cartes n° tant et tant ?

Comment gérer avec un cours double ? il faut que je fasse 2 regroupements ?

Que dois je acheter exactement ?

Il y a apparement 3  éditions : 2010, 2011 et 2012 ... laquelle acheter ?

Posté(e)

Je viens de voir qu'il y avait du matériel MS/GS. J'ai noté :

   51yqTpjJs4L._SX351_BO1,204,203,200_.jpg  Le matériel : 52 €

51ENigdlWNL._SX351_BO1,204,203,200_.jpg Guide du maitre : 20 €

 

Les problèmes sont inclus dedans ?

 

édit : Apparemment, il y a 3 choses à ne pas confondre :

- Ateliers Numériques

- Ateliers géométriques

- Rituels mathématiques

Donc, ce qui m'intéresse ce sont les Rituels !!

Et là pas de MS/GS :(  mais MS ou GS

 

51g-51YHg7L._SX352_BO1,204,203,200_.jpg  Guide enseignant GS : 22 €10

51IvixCNH7L._SX350_BO1,204,203,200_.jpg  Matériel : 52€70

et idem guide + matériel à acheter pour les MS ...

Posté(e)

Je l'ai utilisé il y a 2 ans, j'ai replastifié toutes les cartes, et ça, ça demande du temps! Mon truc pour ne pas perdre de temps : un trieur avec les cartes rangées par dizaine. Je les préparais/rangeais pour la semaine le dimanche ou le vendredi soir. C'est vraiment clé en main et les enfants accrochent bien! 

Posté(e)
il y a 29 minutes, Auxanne a dit :

Je l'ai utilisé il y a 2 ans, j'ai replastifié toutes les cartes, et ça, ça demande du temps! Mon truc pour ne pas perdre de temps : un trieur avec les cartes rangées par dizaine. Je les préparais/rangeais pour la semaine le dimanche ou le vendredi soir. C'est vraiment clé en main et les enfants accrochent bien! 

Tu avais quel niveau ?

Posté(e)

@delffffLes moyens, je ne saurais pas dire la gestion en cours double.

Posté(e)

Je me lance cette année (je profite du simple niveau pour tester: les ms) de ce que j'ai vu dans le guide, ca m'a l'air sympa car comme toi, pas assez de regroupement en mathématiques… Je n'ai pas encore ouvert le matériel (sacré investissement en plus d'autres choses mais bon soit…) 

Tu as bien vu la différence entre les 3 choses qui existent, j'ai choisi les rituels pour ma part. J'espère que ce ne sera pas trop redondant et que les enfants ne se lasseront pas...

Auxanne, ton trieur était par jour de la semaine? Je n'ai pas compris ton rangement

Posté(e)

Les fiches sont numérotées de 1 à plus de 100, je les range par dizaine par soufflet, 1er soufflet de 0 à , 2ème de 10 à 19...

Posté(e)
il y a 23 minutes, Auxanne a dit :

Les fiches sont numérotées de 1 à plus de 100, je les range par dizaine par soufflet, 1er soufflet de 0 à , 2ème de 10 à 19...

Ah j'ai compris merci :) 

Ca prend du temps de préparation ce tri? Ou je peux ouvrir la veille mes cartes et faire le rangement dans le trieur ensuite?

Posté(e)

Je les ai plastifiées donc c'était long, sinon, c'est déjà rangé dans l'ordre je crois :)

Posté(e)

Alors moi, j'ai utilisé les problèmes de zoum chez sed, je crois. EDIT : Jocatop ! Merci @GdM

J'ai scanné les pages pour le tbi... En ps/ms..

C'est pas extraordinaire. Mais j'ai un très bon milieu... 

Je les diffuse en rituel /maths /regroupement. 

Pour plus de rapidité,, j'ai trouvé une application sympa : tu fais tes photos à la suite et elle crée un PDF. Hyper rapide. 

Posté(e)
Le 14/08/2019 à 22:07, Picasso59 a dit :

Alors moi, j'ai utilisé les problèmes de zoum chez sed, je crois. 

 

Éditions Jocatop

Je les ai utilisé l’année dernière quand j’avais tout scanné et mis par dossier sur l’ordi de la classe... jusqu’à ce que je me le fasse voler ! Du coup, cette année j’ai pas pris le temps de remettre sur le nouvel ordi. Mais c’est prévu pour la nouvelle année !

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