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Posté(e)

Bonsoir à tous,

je cherche des idées à mettre en oeuvre pour une séance (je ne suis dans la classe qu'une journée en remplacement) en CM2. Le collègue souhaite une production sur le thème de l'eau et plus spécifiquement les cours d'eau (rivières, fleuves,...), avec un travail sur la perspective.

J'avoue que je sèche un peu (malgré le thème;)), et votre aide serait la bienvenue!

Merci d'avance

  • 3 années plus tard...
Posté(e)

Bonsoir,

Pfiou pas facile ce sujet. Ce qu'il veut c'est en gros un paysage avec un cours d'eau qui s'amenuise en fonction de la distance. Enfin, c'est ce que je crois comprendre. Par contre, à mettre en oeuvre comme ça... 

Phase 1 : prendre la reproduction d'un paysage avec cours d'eau. L'analyser puis essayer de le reproduire.

Mise en commun : "Quels sont les dessins les plus réalistes? Pourquoi?"

Bilan sur ce qu'est la perspective, comment on s'y prend etc. 

Phase 2 : Les élèves essayent de construire un paysage (prévoir d'autres images avec cours d'eau pour ceux qui n'arriveraient pas à le faire de tête). 

Crayon à papier puis couleur au niveau du matériel. 

Voilà, ce qui me vient à réfléchir 2 minutes là dessus. C'est pas génial mais pour l'instant je ne vois que ça. 

ou alors tu leur demandes de te dessiner une rivière qui soit le plus réaliste possible. Elle doit partir du bas de la feuille vers le haut. Mise en commun des productions et réflexion sur comment la faire la plus réaliste possible. 

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