NewPES2014 Posted June 10, 2020 Share Posted June 10, 2020 Bonjour, Les répartitions de classes pour l'année prochaine sont faites ! J'aurai 31 élèves (CE1 et CE2) dans une classe de taille moyenne. J'assure en plus la direction de l'école. Je suis preneur de tous vos bons conseils quant à l'organisation concrète ! Merci à vous ! Link to comment Share on other sites More sharing options...
blacknader Posted June 10, 2020 Share Posted June 10, 2020 il y a 10 minutes, NewPES2014 a dit : Bonjour, Les répartitions de classes pour l'année prochaine sont faites ! J'aurai 31 élèves (CE1 et CE2) dans une classe de taille moyenne. J'assure en plus la direction de l'école. Je suis preneur de tous vos bons conseils quant à l'organisation concrète ! Merci à vous ! Au secours ! il faut revoir la répartition au plus vite. Si en plus tu as encore des inscriptions d'ici la fin d'année, ça va être de l'impossible ! C'est quoi les effectifs des autres niveaux ? Link to comment Share on other sites More sharing options...
NewPES2014 Posted June 10, 2020 Author Share Posted June 10, 2020 Pas le choix, les autres niveaux sont bien chargés également et la décision est donc actée (on évite au moins le triple niveaux) ! L'idée est de trouver au moins des solutions pour éviter au maximum les heures de correction après la classe... Link to comment Share on other sites More sharing options...
chableu Posted June 10, 2020 Share Posted June 10, 2020 Et si tu nous donnais les effectifs par niveau et le nombre de classes... Link to comment Share on other sites More sharing options...
NewPES2014 Posted June 10, 2020 Author Share Posted June 10, 2020 Dans tous les cas, les familles ont déjà été informées ! Link to comment Share on other sites More sharing options...
chableu Posted June 10, 2020 Share Posted June 10, 2020 il y a 1 minute, NewPES2014 a dit : Dans tous les cas, les familles ont déjà été informées ! Et tout a le droit de changer encore. Link to comment Share on other sites More sharing options...
Floredelouest Posted June 10, 2020 Share Posted June 10, 2020 Vous êtes tous à ce niveau d'effectifs, et pas d'ouverture de classe ? Link to comment Share on other sites More sharing options...
Floredelouest Posted June 10, 2020 Share Posted June 10, 2020 il y a 6 minutes, chableu a dit : Et tout a le droit de changer encore. Oui mais ce n''est pas pour cela qu'il/elle poste ... 1 Link to comment Share on other sites More sharing options...
chableu Posted June 10, 2020 Share Posted June 10, 2020 il y a 3 minutes, flore49 a dit : Oui mais ce n''est pas pour cela qu'il/elle poste ... Sauf que dans l'organisation concrète demandée, il peut y avoir des échanges de services...d'où ma question. 1 Link to comment Share on other sites More sharing options...
Jaberwocky Posted June 10, 2020 Share Posted June 10, 2020 il y a 36 minutes, NewPES2014 a dit : Bonjour, Les répartitions de classes pour l'année prochaine sont faites ! J'aurai 31 élèves (CE1 et CE2) dans une classe de taille moyenne. J'assure en plus la direction de l'école. Je suis preneur de tous vos bons conseils quant à l'organisation concrète ! Merci à vous ! Je l'ai déjà fait une année même effectif, même niveau et pas le même cycle à l'époque: - Surtout : pas de projet de fou, je ne me consacrais qu'aux "fondamentaux" et aux élèves en difficulté. - Des manuels en français maths qui m'ont sauvé la vie ! (Outils pour le Français et Maths chez Magnard) - Taper toutes les leçons en avance pour ne plus avoir qu'à les imprimer - Privilégier les corrections collectives - Faire toutes les découvertes possibles en commun. - En plus tu as l'avantage de pouvoir faire les mêmes séances de QLM à tous Pas méga fun mais je m'en suis sortie Link to comment Share on other sites More sharing options...
aleytys Posted June 10, 2020 Share Posted June 10, 2020 Tu as aussi les méthodes "presque" clé en main, picot pour le français, MHM pour les maths. Les 2 sont prise de tête le temps de comprendre le fonctionnement (ne commence pas à les regarder fin aout ^^), mais après ça roule, et surtout, c'est pour du multiniveau. MDI propose ça aussi pour questionner le monde. Pour les corrections, tu peux proposer du travail en atelier, avec les exercices à faire, et les fiches de correction associées. Et toi, tu te focalises sur 1 ou 2 exercices à corriger. Ces choses là devront être expliquées aux parents. Avec 31 élèves, autant de choses à corriger en maths, français, sciences, anglais ... + la direction, c'est pas possible. Je te conseille au début de ne donner qu'un seul, voir deux exercices maxi en autonomie, mais mettre l'accent sur l'autocorrection. "Perdre" /prendre du temps au début, t'en fera gagner par la suite. Bon courage en tout cas. Je rejoins les autres, ton effectif peut exploser à tout moment, et même si les familles sont déjà averties, si tu as 4 inscriptions cet été pour ta classe, ben va falloir revoir la répartition. Link to comment Share on other sites More sharing options...
machin-pichou Posted June 10, 2020 Share Posted June 10, 2020 Sans oublier un protocole sanitaire pas forcément complètement aux oubliettes! Link to comment Share on other sites More sharing options...
blacknader Posted June 10, 2020 Share Posted June 10, 2020 Il y a 5 heures, NewPES2014 a dit : Dans tous les cas, les familles ont déjà été informées ! Mais il pourrait très avoir une arrivée massive pendant l'été qui modifierait les répartitions. Je pense que c'est déjà arrivé à grand nombre. En plus les élèves de cette rentrée, vont avoir des écarts de niveaux de fou avec l'école à distance. C'est dommage que tu n'essaie pas au moins de refaire les répartitions… Après je te comprends qu'avoir un triple niveau n'est pas fun non plus mais il doit quand même avoir des doubles niveaux avec de petits effectifs pour que tu montes à autant d'élèves. J'espère surtout que tu ne te sacrifies pas pour éviter à un collègue un triple niveau et lui faire plaisir. Link to comment Share on other sites More sharing options...
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