Oui je fais peu de production en volume (sauf volume de Calder et Koinobori) car ... je déteste le désordre dans la classe !! On a peu de rangements, 31 élèves, alors les volumes ça prend de la place, se perd ... 😅

Tiens il y a une sculpture sur le thème de Giacometti aussi : https://www.charivarialecole.fr/archives/1088

il y a 2 minutes, Maoria a dit :

Tiens il y a une sculpture sur le thème de Giacometti aussi : https://www.charivarialecole.fr/archives/1088

Elles sont proposées dans mon bouquin 😉 

Et eux, ils proposent La place (City Square) comme point de repère culturel.

Je planche sur ma prog poésie/chant/arts visuels, plus ou moins en rapport avec mes thèmes de l'année, en lecture notamment.

Je cherche une chanson sympa de rentrée, sur le thème de l'école si possible, avez-vous ça en stock?

Et voici mes idées pour l'année à venir si ça peut vous servir :

P2 (sorcières/Noël) : La sorcière Grabouilla, Bon baisers de Fort de France (la Compagnie Créole) (L'an dernier j'ai fait "Si c'était les marmots", c'était très chouette)

P3 (nature/forêt/arbres) : Monsieur Toulemonde (Aldebert), Un arbre m’a dit (Michel Agneray) 

P4 : Fee Faye le crapaud (chanson trad)

P5 (tolérance) : On est tous pareils (Les enfantastiques)

"En sortant de l'école", de Jacques Prévert, chantée par les Frères Jacques... je l'ai faite avec des CE2 en fin d'année ,elle est un peu difficile toutefois, à voir en début d'année avec des CE1...

Boulot d'été fini. Encore une fois, je n'ai pas réussi à faire tout ce que je voulais mais tant pis. 
Je n'ai plus qu'à planquer ranger mes bouquins (et déconnecter d'Edp).

Salut, 

Deux petites questions sur vos pratiques :

- utilisez vous des fiches de réflexion ? Je pense à en utiliser en cas de «gros» manquement à la règle. Je suis encore en réflexion, notamment sur son contenu.

- avez vous un système de tutorat ? Si oui quel fonctionnement?

Merci !

Pas de fiche de réflexion ici, j'utilise l'oral, et si vraiment c'est grave, c'est info aux parents + sanction écrite et une partie du temps de récré à côté de l'adulte.

Pas de tutorat, ils ne sont pas asse mûrs et donnent les réponses en fait !

Je viens de relire la synthèse du guide rouge que j'ai envoyée ya qqs jours tout en feuilletant le guide rouge et ça me démoralise. Impossible de trouver le temps de faire tout ça, ou alors j'annule QLM, EPS.... Ce qui est préconisé est intéressant car tout est important mais ahlala.... je crois qu'il me faut une coupure, je vais profiter des congés du conjoint pour décrocher un peu!

En art plastique, j'alterne une séance guidée et une séance de peinture libre. Je vidéoprojette un paysage simple (type cabane dans la forêt) pour ceux qui n'auraient pas d'idées. Cette année j'ai regardé pas mal de tutoriel youtube pour pouvoir leur apprendre des techniques quand ils me le demandent (je suis une quiche, je ne sais rien faire de mes deux doigts).
Pour la musique, sur musique prim, il y a une TONNE de chansons disponibles avec toujours une piste chantée par des enfants et une piste d'accompagnement. Vraiment hyper pratique et on sait que c'est adapté à leur tessiture.

Il y a 12 heures, Liora a dit :

En art plastique, j'alterne une séance guidée et une séance de peinture libre.

Ça m'intéresse, j'aimerais vraiment laisser plus de liberté à mes élèves dans leurs créations. Tu varies les techniques du coup mais le sujet est libre c'est ça?

Je vous rejoins en CE1 et comme il n'y a pas l'air d'avoir un post CE1 2021/2022, je partage ici.

ma progression arts visuels.odt ma progression francais 2021-2022.odt prog-detaillee-toutes-matieres-complet-P1.odt