crpegique Posté(e) 6 octobre 2004 Partager Posté(e) 6 octobre 2004 Je suis partante moi aussi, hyper motivée et hyper nulle en maths aussi, et donc toute prète à adorer les maths . Bravo Affable pour cette super idée, je n'ai pas ouvert un livre de maths depuis 15 jours ( honte à moi) _bl_sh_ parce que je sature et plus je sature moins je comprends (logique) j'ai fait un travail sur moi-même et je suis prète à renouer avec les maths. Vive les maths et vive Affable ! Une littéraire décidée à aimer les maths ! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
alex93 Posté(e) 6 octobre 2004 Partager Posté(e) 6 octobre 2004 moi aussi j'ai besoin de plannifier les révisions, et vu mon côté désorganisé...bosser ensemble me ferait plaisir !!! moi pour les maths mon point faible c'est la geometrie et les demonstrations <_< Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
zorgleb Posté(e) 6 octobre 2004 Partager Posté(e) 6 octobre 2004 Je suis partante aussi ! J'adore les maths... Je n'ai pas vraiment de problème sur la partie théorique. Mais je suis moins calée sur la didactique. Je ne sais pas si tu pensais travailler sur ces 2 points ou seulement sur la "théorie" ? Mais bon, dans tous les cas, je vous suis :P Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
steph_14 Posté(e) 6 octobre 2004 Partager Posté(e) 6 octobre 2004 encore une petite place pour moi, j'ai les bases mais je me décourage vite quand je ne comprends pas tout de suite. j'ai les livres de la sixième à la troisième prété par le CDI du collége. voila, dites moi comment on s'organise? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
v130505 Posté(e) 6 octobre 2004 Partager Posté(e) 6 octobre 2004 Je propose une méthode, à vous, et surtout toi Affable de me dire ce que tu en penses : On se base sur une leçon, quel que soit le niveau et on propose des exercices, que chacun devra résoudre , ensuite on met nos exercices réalisés, en pièces jointes (ceci pour éviter les confusions par rapport à nos messages (c'est difficile de visu de distinguer message d'info et résolution de problème parfois...)) Une fois qu'on a tous fait l'exercice on fait un bilan, une correction et on analyse les erreurs de chacun en se basant sur la didactique ...Alors ? On commence par quoi ? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
thanys00 Posté(e) 6 octobre 2004 Partager Posté(e) 6 octobre 2004 Adorer les maths, c'est possible ? :o Bon, je n'en demande pas tant, si déjà j'arrivais à y comprendre quelquechose... cryin Etant nulle en maths, j'ai commencé par les bases avec un manuel de 3ème. Comme ça allait à peu près, je me suis attaquée aux exercices du Cned (version 2003) : 1er chapitre, dur mais ça va. 2ème chapitre : le livre a failli voler par la fenêtre... Voilà, je comprends rien à la leçon, alors les exercices n'en parlons pas, c'est du chinois pour moi tout ça ! cryin Du coup, ça fait une semaine que je n'ai rien fait en maths, pas l'impression d'être beaucoup plus avancée qu'il y a 1 mois quand j'ai commencé... Alors s'il y a une méthode miracle, je suis preneuse... :P Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
ilaria Posté(e) 6 octobre 2004 Partager Posté(e) 6 octobre 2004 Bonjour les Matheus(es) :P Je veux bien faire partie de votre groupe si vous m'acceptez _bl_sh_ Je suis pas nulle nulle en maths mais je suis pas non plus bonne donc des exos, des conseils et des échanges ne pourront que me faire du bien!j'espère pouvoir vous apporter de l'aide aussi!L'algèbre ça va à peu près mais la géométrie c pas mon truc!!!!J'attends de vos nouvelles Biz, ilaria Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
ziza Posté(e) 6 octobre 2004 Partager Posté(e) 6 octobre 2004 est-ce que je peux me joindre à vous ? J'en ai énormément besoin ! Je trouve la proposition de vangelik intéressante et une fois de plus merci Affable, que ferions-nous sans toi ? Je vous propose un 1er exo, dites-moi si vous êtes OK : Les aires des faces d'un parallépipède rectangle sont respectivement égales à 96, 160 et 240 cm2. Quel est le volume de ce parallépipède ? On peut se donner RDV vendrdi soir par exemple pour confronter nos résultats ? Affable, donne-nous ton programme de révision aussi. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Sandrina Posté(e) 6 octobre 2004 Partager Posté(e) 6 octobre 2004 Pour Affable, Tu as eu une idée géniale et je serais vraiment contente de travailler les maths avec toi et tous les autre forumiens Ok pour moi Ziza Bon courage à tous Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Anwamanë Posté(e) 6 octobre 2004 Auteur Partager Posté(e) 6 octobre 2004 Bonjour, Heureuse de vous voir motivées pour bosser les maths ! Je vous mets mon planning cette AM ( car manuscrit). Il est basé sur environ 6h de maths par semaine...+exos... Vangelik, je comptais bosser comme tu le proposes. On bosse la ou les leçons de la semaine, puis on propose des exos...et on voit où ça cloche... on peut aussi mettre nos fiches de cours en lignes... Je propose d'ouvrir un post dans "fiches pour le concours", ex : Titre du post : - Arithmétiques dans N Et nous y mettons toutes nos fiches...( et aussi des liens vers des sites qui traitent du thème en question...) qu'en pensez vous ?? J'attends vos avis ... Sont partantes : ( Araneda, je ne te mets pas dans le groupe- car tu ne vas pas bosser avec nous ... mais on veut bien de ton aide !! ) Vangelik bigotna patsie62 christella salazie tilt ( j'espère que rien de grave ! (c-_-v) ) magalie6767 neti76 cloclette crpegique ( on se connait non ? :P ) alex93 zorgleb steph14 thanys00 ( oui ??) ilaria ziza sandrina et...moi ca fait donc 18... eh bien... La semaine étant déja bien entamée..je vous propose de commencer la semaine prochaine , mais vous pouvez déja commencer... Semaine 1 : 1 - Généralités sur le calcul -Les décimaux -Les fraction -Les racines carrées -Développement / factorisation -Identités remarquables -Calcul littéral -Dénombrement, combinatoire, logique 2 - Arithmétiques dans N -Multiples/diviseurs -Division Euclidienne -PGCD -PPCM -Critères de divisibilités -Multiplications/divisions dans N -Addition/soustractions dans N -Exemples de numérations : romaine, égyptienne Bon courage !!! Je vous attends pour d'eventuelles suggestions, critiques etc... Vous verrez, votre amour pour les maths sera exponentielle !! :o :P Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Anwamanë Posté(e) 6 octobre 2004 Auteur Partager Posté(e) 6 octobre 2004 Je vous laisse mon programme, pas encore découpé par semaine ( enfin à la main oui, mais pas sur ordi...) Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
thanys00 Posté(e) 6 octobre 2004 Partager Posté(e) 6 octobre 2004 En fait, je voyais plutôt ça sous un angle "groupe d'étude", c'est-à-dire prendre un programme de révisions communs, celui que Affable nous a si gentiment proposé, et faire des exercices en fonction de ce programme, chacune pouvant en proposer sur le post et après mise en commun des résultats Voilà, dites-moi ce que vous en pensez ? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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