Paiu Posté(e) 29 juin 2022 Posté(e) 29 juin 2022 Bonjour, Notre école devient une école EMILE à la rentrée. Nous allons enseigner, en plus des heures du programme, d'autres matières en anglais. Nous allons y aller petit à petit, et avons choisi pour l'instant l'EPS, l'art et un peu les maths. Pour les collègues qui pratiquent déjà, auriez-vous des liens, des ressources à partager? Merci
raphy Posté(e) 29 juin 2022 Posté(e) 29 juin 2022 Bonjour, Je n'ai aucun lien à te donner sauf éventuellement le site "pédagogie n° de ton département" (pour moi, pedagogie92) onglet langues, où tu auras des idées d'activités ou le site "prim'langue". Pour mon expérience, je rentre d'un voyage en Irlande d'une semaine organisé par ERASMUS+ pour les profs d'école, collèges et lycées de mon département qui s'engagent dans le programme EMILE (CLIL en anglais). C'est une super expérience qui nous donne plus de confiance à parler anglais (mon niveau n'est pas génial et je préfère la langue allemande, donc l'anglais n'était pas ma tasse de thé). Et j'ai repris goût à le parler. On a eu des intervenants qui nous ont donné des pistes de travail pour la classe. (1 séance en sciences, en arts plastiques, en littérature "exploitation de BROWN BEAR"), nous avons eu de nombreuses activités de cohésion de groupe (je compte en réutiliser certaines avec les élèves) et nous avons "créé" des séances dans différentes matières puis échanger. Un prof de collège de maths nous a parlé de son expérience. Très positive. Finalement, il ne dit pas tant que ça des termes mathématiques en anglais ; il donne des consignes en anglais et elles sont rituelles. Ses élèves ont beaucoup accroché et ont bien progressé. J'avais emporter une mascotte. J'ai pris des photos et je les publiais sur un blog avec quelques phrases en anglais (selon le vocabulaire que nous avions appris en classe) et en français. Les élèves pouvaient faire des commentaires. C'était très sympa. Je compte l'utiliser régulièrement l'an prochain. Un des collègues de CE2, venait de passer la certification en anglais. Il fait les maths dans cette langue. En classe, je fais les maths en anglais avec mes CE1. Enfin, je fais surtout le calcul mental et je parle en anglais pour quelques rituels. Dès l'an prochain, je ferai plus de rituels en anglais et je compte faire un projet en anglais, voire même participer à un projet E-twinning. C'est ce qu'on nous pousse à faire. L'idéal est que toute l'équipe de l'école adhère à EMILE. Mais ce n'est pas toujours le cas. Dans mon école, nous sommes 2 sur 11. C'est peu. Si tu as d'autres questions n'hésite pas. 1 1
André Jorge Posté(e) 30 juin 2022 Posté(e) 30 juin 2022 Bonjour, Voici une page de l'académie de la Réunion : https://pedagogie.ac-reunion.fr/anglais/dnl-en-selo-et-dispositif-emile.html 1
Paiu Posté(e) 3 juillet 2022 Auteur Posté(e) 3 juillet 2022 @raphy merci pour ton expérience ! Est-ce toi qui a réalisé ton dossier Erasmus +? Je suis en plein dedans, mais c’est compliqué de faire le dossier, l’organisme de formation me demande pas mal de choses, et je ne comprends pas tout… Nous irions en Irlande aussi, avec Une formation de chez English Matter
raphy Posté(e) 3 juillet 2022 Posté(e) 3 juillet 2022 Non, tout le dossier a été réalisé par la CPC langues qui nous a accompagné à Dublin. Nous avons juste signé des papiers où nous nous engagions à partir et 2 autres signés par notre IEN, DASEN et notre rectrice.
aqua897 Posté(e) 4 janvier 2023 Posté(e) 4 janvier 2023 Y a-t-il d'autres collègues qui ont participé à une telle formation et voudraient témoigner ? Le sujet m'intéresse.
Avel Posté(e) 14 mars 2023 Posté(e) 14 mars 2023 Je remonte un peu le sujet car très intéressée aussi par des retours !
chriiisss Posté(e) 5 avril 2023 Posté(e) 5 avril 2023 Le 03/07/2022 à 16:08, Paiu a dit : @raphy merci pour ton expérience ! Est-ce toi qui a réalisé ton dossier Erasmus +? Je suis en plein dedans, mais c’est compliqué de faire le dossier, l’organisme de formation me demande pas mal de choses, et je ne comprends pas tout… Nous irions en Irlande aussi, avec Une formation de chez English Matter Bonjour, J'ai la certification mais je j'enseigne pas dans une école labellisée. Je suis aussi référente langue de mon école. Dans le cadre de l'une ou l'autre de ces «casquettes» j'ai reçu un email pour faire un dossier érasmus pour l'école. Il n'y avait pas grand chose dans le corps du mail et j'ai bien peur d'avoir raté quelque chose du coup. Pourriez vous m'en dire plus sur ce projet erasmus élémentaire ? Par avance merci
raphy Posté(e) 6 avril 2023 Posté(e) 6 avril 2023 bonsoir, Je ne peux pas beaucoup t'aider car c'est notre CPC langues départementale qui organisait tout et qui était en lien avec tous les prestataires dont ERASMUS +. Nous n'avions qu'à signer des papiers et elle a organisé quelques rencontres pour que nous puissions faire connaissance avant notre séjour. 1
Maitresse Shany Posté(e) 13 avril 2023 Posté(e) 13 avril 2023 Bonjour, Nouvelle arrivée sur ce forum, un peu par hasard et pas du tout au sujet d'Erasmus +, je peux un peu vous en parler. Nous sommes parties cette année, fin octobre avec l'organisme Earasmus + mais pas en formation, en jobshadowing (observation de pratiques de classe), avec 2 collègues et une conseillère pédagogique. C'était un gros dossier que nous avons dû monter de A à Z, mais avec l'appui de la DRAREIC de notre département (Rhône), et j'ai suivi quelques formations en visio. Nous avons eu aussi plusieurs réunions avant, pendant et après la mobilité. Nous avons tellement adoré que l'on a refait un dossier pour 2023-2024 pour jobshadowing dans un autre pays et aussi une formation. Pas encore tout déterminé, mais ce sont vraiment de beaux projets. Ca vaut le coup. 1
chriiisss Posté(e) 13 avril 2023 Posté(e) 13 avril 2023 Il y a 3 heures, Maitresse Shany a dit : Bonjour, Nouvelle arrivée sur ce forum, un peu par hasard et pas du tout au sujet d'Erasmus +, je peux un peu vous en parler. Nous sommes parties cette année, fin octobre avec l'organisme Earasmus + mais pas en formation, en jobshadowing (observation de pratiques de classe), avec 2 collègues et une conseillère pédagogique. C'était un gros dossier que nous avons dû monter de A à Z, mais avec l'appui de la DRAREIC de notre département (Rhône), et j'ai suivi quelques formations en visio. Nous avons eu aussi plusieurs réunions avant, pendant et après la mobilité. Nous avons tellement adoré que l'on a refait un dossier pour 2023-2024 pour jobshadowing dans un autre pays et aussi une formation. Pas encore tout déterminé, mais ce sont vraiment de beaux projets. Ca vaut le coup. Merci pour ce témoignage ! Tu sais où je peux me renseigner ? Où trouve t'on ce dossier. Malheureusement j'ai supprimé un peu vite le mail que j'avais reçu... Mais de mémoire ce n'était pas du tout détaillé / clair
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