[CALCUL] Diviser un nombre entier par 25 (CM2)

Cette fiche de calcul mental et réfléchi est destinée aux élèves de CM2. Elle leur permet de s’entraîner à diviser un nombre entier par 25 en appliquant la stratégie suivante : multiplier par 4 puis diviser par 100.

La fiche est conçue pour être utilisée après une phase de travail oral, une fois que les élèves auront compris et commencé à automatiser la méthode.

Elle contient :

1. un rappel de la technique,
2. des calculs décomposés à compléter,
3. des calculs directs,
4. deux petits problèmes pour réinvestir les acquis,
5. une auto-évaluation finale sous forme de bilan.

Elle peut être utilisée en séance de travail autonome, en remédiation, ou dans le cadre d’un rituel de calcul réfléchi.

Variantes possibles :

• Proposer une version orale de la fiche en binômes (un élève dicte, l’autre répond de tête).
• Donner d’abord uniquement les résultats attendus, et demander aux élèves de reconstituer la démarche.

Prolongements / différenciation :

• Pour les élèves plus rapides, proposer d’expliquer à un camarade comment retrouver le résultat sans poser l’opération.
• Pour les élèves en difficulté, revenir à des multiples de 25 ou proposer un support visuel (tableau de proportionnalité ou schéma multiplicatif).