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Posté(e)

Bonjour,

est-ce-que vous savez à quoi servent les labellisations d'école (à part faire plaisir à l'ien...) ?

Posté(e)

Bonjour :)

Pour moi, un label peut être intéressant et possible s’il valorise un travail déjà engagé, par exemple, en musique  (?...), dans le numérique, ou encore dans le développement durable. En retour de tout le travail effectué, tu reçois donc une... reconnaissance officielle. :)

Si aucun projet n'est en cours, cela pourrait éventuellement constituer un levier de dynamique collective...

Mais si l'obtention de ce label nécessite une surcharge de travail ou demande des enseignants qu'ils sortent de leurs habitudes et changent de pratiques, avec probablement aucun moyen supplémentaire, il y a peu de chance que ça aboutisse...

Un label n’est ni obligatoire, ni indispensable pour bien travailler… :)

Posté(e)
Il y a 18 heures, blublub a dit :

Bonjour,

est-ce-que vous savez à quoi servent les labellisations d'école (à part faire plaisir à l'ien...) ?

Ce n'est pas tant faire plaisir à l'IEN que de remplir les objectifs statistiques du DASEN !

Par exemple, l'objectif du DASEN est de X % d'école labélisées EDD, alors l'IEN rappelle à toutes les écoles qu'il faut remplir les paperasses pour avoir le label niveau 1. Et si on a déjà le 1, encore de la paperasse pour le niveau 2...

Sur le papier ça aurait pu être intéressant pour réfléchir en équipe par exemple à nos commandes de fournitures ou au gâchis qu'il peut y avoir dans nos classes dans le cadre de la labellisation EDD mais en fait ça n'est pas du tout ce qui est demandé, juste remplir des cases et organiser des actions pour en mettre plein la vue pour faire plaisir à l'IEN.

Posté(e)

Ici, ça a été beaucoup plus directif! (et oui, quand on a le 1, il "faut" le 2....On attend avec impatience le 3...)

Posté(e)

On nous l'a proposé également. On va demander des heures sur les 18h l'année prochaine pour gérer un tel projet. 

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