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Posté(e)
Le 30/04/2026 à 23:22, Lapuceb a dit :

D'ailleurs à propos de triple niveau maternelle,  auriez-vous s'il vous plaît une idée d'emploi du temps car c'est le flou artistique ?

Bonjour,

je te propose le mien, qui n'est sûrement pas parfait, mais cela peut te donner une idée.

J'ai aussi une ATSEM toute la journée.

J'en avais mis un autre sur

En fonction des années et du nombre d'élèves par section, je dois l'adapter.

Emploi du temps maternelle.pdf

Posté(e)

Voilà ma trame de cahier journal de 2919-2020 où j'avais 8ps 10ms et 6 gs

Cahier journal -2019 2020.pdf

  • J'aime 1
  • 2 semaines plus tard...
Posté(e)

Merci beaucoup pour les modèles d'emploi du temps, triple niveau.

 

Des nouvelles fraîches!! Nous nous sommes réunies hier pour faire un point sur les effectifs.

Et nous referons un dernier point le 8 juin car il y aura certainement de nouvelles inscriptions.

Nous sommes passées à 9 ps 14 MS, 13 gs 10 CP 17 Ce1  18 CE2 17 CM1 et 20 CM2 

Avec tout ça, notre collègue directrice veut quand même faire un triple niveau en maternelle... quand je lui dis que c'est une absurdité elle me dit que ça passerait mieux qu'une grande section CP à 23 aberrant.

Elle propose donc cette répartition:

9PS 14 MS 4GS

9 GS 10 CP

17 CE1 6 CE2

12 CE2 11 CM1

6 CM1 20 CM2

Malgré mon argumentation, que c'est en gros n'importe quoi de faire un triple niveau avec 4 GS et que personne ne veut de la maternelle.

Elle me proposait de décloisonner avec ma collègue de grandes sections - CP. D'ailleurs ma collègue de Gs- CP, future m'a proposé de prendre les 4 gs le matin. Et moi, je prendrai l'après-midi, TOUS les Gs + mes moyens ce qui ferait 27 élèves.

Je ne sais pas ce que vous en pensez, mais je trouve ça déséquilibré. Et pas viable pour le travailler correctement même si normalement, l'hatm des grands devrait être avec moi. Avec le dortoir adjacent et faire de la phono avec mes moyens l'après-midi franchement, c'est compliqué...

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