groupe HG

[Ptit_Rubis]

Je m'aperçois que je l'ai pensé tellement fort mais je ne l'ai pas dit : je serai bien évidemment partante pour l'histoire géo aussi!

[bbb]

Moi aussi, je veux bien vous rejoindre, mais je ne pourrais vous aider qu'en septembre.

[Marie-Claire]

pas de panique, on ne commencera la répartition des thèmes qu'en septembre !!! (laissez moi le temps de faire la liste....)

[couette]

moi aussi, je suis partante!

[AubergineFelee]

Marie-Claire, tu ne souffle donc pas un petit peu ?

[Nath79]

Marie Claire c'est notre super woman! :P

[Marie-Claire]

J'ai commencé à faire une liste de sujets possibles en me basant sur le forum pour les sujets qui sont tombés cette année et sur les instructions officielles qui se trouvent sur le site du ministère.

Ce n'est qu'une première lsite, juste pour voir si je n'ai rien oublié, je n'ai pas encore classé entre histoire et géo, c'est un peu rangé n'importe comment.

• Les croisades

• Inégalités hommes-femmes

• Islam

• Les déserts, la sécheresse dans le monde

• Les principaux contrastes de la planète : zones denses et vides de population, océans et continents, ensembles climatiques vus du point de vue humain, genres de vie.

• L’évolution de la condition ouvrière au 19ème siècle

• Les réseaux urbains en France et relations de ces réseaux avec le reste de l’Europe et le monde.

• La colonisation

• La place du chevalier dans la société médiévale occidentale

• Les relations entre Occident et monde musulman

• Contact entre Chrétiens et Musulmans au 12ème siècle

• L’Europe et sa construction (du 12ème siècle à nos jours)

• La francophonie

• Les DOM TOM

• Les conséquences de la désertification

• En quoi l’héritage révolutionnaire explique-t-il la difficile acceptation de la République en France au cours du XIXème siècle ?

• Expansion européenne au 19ème siècle et la colonisation

• Le règne de Louis XIV et l’absolutisme.

• Les institutions et le fonctionnement de l’Union Européenne

• Mémoire et valeur universelle : 1789.

• La romanisation de la Gaule

• L’art roman, l’art gothique

• La décolonisation

• La Réunion, une région ultra périphérique européenne

• La Christianisation de la Gaule

• Napoléon, le consulat et l’empire

• L’Union européenne, son avenir ?

• L’émancipation des femmes de 1815 à 1914

• L’aménagement des littoraux d’un point de vue industriel et touristique

• En quoi est-il fondamental d’ouvrir l’histoire géographie aux autres sciences sociales ?

• Organisation et étagement de l’espace montagnard.

• Les Lumières

• L’extermination des Juifs pendant la deuxième guerre mondiale

• Le tourisme en France

• La commémoration du 14 juillet

• La Révolution Française

• La Renaissance

• Les Inuits

• Vercingétorix

• L’émancipation des femmes au 19ème siècle

• L’évolution du port du Havre

• Les paysages

• L’armée napoléonienne

• Le Moyen-Âge

• La naissance de la France : un état royal, une capitale, une langue.

• Le 1er empire

• 19ème siècle : une Europe en pleine expansion industrielle et urbaine

• Le temps de travail en usine, le monde ouvrier.

• Les difficultés de la République à s’imposer en France : un combat politique de plusieurs générations.

• La 5ème République

• La société en France dans la 2ème moitié du 20ème siècle : progrès techniques, fin des campagnes et bouleversement des genres de vie.

• Espaces européens : une diversité de paysages :

• Différenciation des paysages de l’Est à l’Ouest et du Nord au Sud

• L’utilisation par les hommes des côtes, des massifs montagneux, des plaines et des mers.

• Observation des réseaux urbains et circulation

• Histoire de la création de l’Union Européenne et de son rôle : reconnaissance des espaces, de ses territoires (relation avec l’histoire et en appui de l’éducation civique).

• Espaces Français :

• Les facteurs de diversité du territoire français (métropole, départements et TOM) à travers les représentations cartographiques et paysagères.

• Les paysages urbains (centre-ville, banlieue, ville nouvelle) en relation avec les arts visuels

• Les paysages ruraux et industriels à travers l’évolution récente des paysages.

• La France à l’heure de la mondialisation : le poids économique, politique, culturel ou sportif de la France et sa participation aux événements mondiaux (prendre des exemples en relation avec l'actualité, la langue étudiée et l'éducation artistique).

Par contre je viens de me rendre compte que je n'ai pas encore regardé les thèmes dans le Hatier...

Si vous voyez d'autres thèmes à ajouter, merci de me les signaler que je les ajoute à la liste !

[thalie]

Moi aussi je suis partante pour travailler également sur un thème !

Thalie

[couette]

moi j'ai eu : intérêts et limites des outils statistiques avec des pyramides des ages.

[clelia]

salut le groupe HG,

c'est trop de bien de bosser tous ensemble!!

Je vous propose de scanner le sujet de géo que j'ai eu à Agen (j'ai pu le garder comme j'étais la dernière à passer) et de vous l'envoyer : les paysages urbains, leur évolution récente et les problèmes posés par ces mutations.

Il fait six pages, mais ça ne devrait pas être trop lourd à télécharger.

laissez-moi vos mails et je vous le poste dès que j'ai le temps (certainement demain),

à+

[Ptit_Rubis]

Moi je veux bien clelia!C'est sympa de ta part!

Mon email : vanessa.willaume@ifrance.com

[Etoile]

Je suis moi aussi preneuse

mademoiselle.etoile@wanadoo.fr

Merci !

Et merci à Marie-Claire pour la liste, c'est extra !!