La seule chose à reprocher à Boismare c'est qu'il a une formation psy hyper pointue et que la plupart d'entre nous ne peut analyser et diagnostiquer l'origine réelle des difficultés psy ou autres de nos élèves avec autant de compétence que lui et que le choix des textes sur lesquels travailler demande aussi une culture littéraire et psy que nous ne possédons pas.

Néanmoins c'est un ouvrage incontourable qui donne des pistes déterminantes

dans la compréhension de certains comportements de nos élèves (fuite, évitement, agressivité,....).

Bonne lecture à tous.

Salut July (et les autres aussi),

J'ai à peu près le même profil que le tien (7 enfants de 8/9 ans de niveaux GS à fin CP) avec une particularité: ce sont tous des enfants tsiganes (sédentaires).

Je suis bien d'accord, faut les tenir .

Malheureusement je travaille toute seule (pas moyen de décloisonner avec une classe <_< ) mais bon, on s'y fait.

Si tu as besoin de quelque chose, n'hésite pas. Je pourrais peut-être t'aider.