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Posté(e)

Dans le cadre d'expériences sur le mélange des liquides, je pensais utiliser demain de l'alcool et du pétrole (bouteilles trouvées en grande surface). C'est issu d'une séquence de la main à la pâte.

Mais je voudrais être sur qu'il n'y a pas d'interdiction pour ces produits...

Pourriez-vous me renseigner ?

Posté(e)

c'est une très bonne question, mais je n'en ai pas la moindre idée... Et c'est vrai que ce serait bon à savoir :huh:

Posté(e)

j'avais hésité à prendre du white spirit mais j'ai renoncé... j'me suis dit que ça pouvait être dangereux parce que les enfants allaient manipuler... avec quelque énergumène qui aurait les idées tordues :ninja:

Posté(e)

Je veux pô dire de bêtises mais il me semble que la javel n'est pas autorisée donc tes produits.... :ninja::ninja::ninja:

Yzaza

Posté(e)

ben si la MAP propose des séquences qui ne sont pas réalisables en classe, ça va être pratique. :P

je ne peux pas t'aider non plus mais c'est vrai que ça serait bon à savoir.

c'est toi qui les manipule ou ce sont les élèves? parce que si c'est toi, ça peut peut-être passer, non?

;)

Posté(e)

Nous avons fait nos petites expériences hier. Les élèves avaient libre accès à certains liquides (eau, sirop, huile, lait...) et c'est moi qui servait l'alcool et le pétrole.

Tout s'est bien passé, aucun élève n'a cherché à goûter le savoureux mélange pétrole/grenadine :D

Par contre, qu'est-ce que c'est bruyant ce genre d'activité.... Pfff... Marre d'avoir des élèves incapable de parler en chuchotant :(

Posté(e)
Tout s'est bien passé, aucun élève n'a cherché à goûter le savoureux mélange pétrole/grenadine

Et on peut goûter nous?????? :P :D:D:D

Yzaza

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