marbela Posté(e) 15 mai 2005 Posté(e) 15 mai 2005 SALUT JE CHERCHE une méthode simple qui permettrait à mes élèves de ce1 de tracer symétriquement un dessin. (j'avais pensé à repérer les noeuds, puis compter les cases en partant de l'axe) Qu'en pensez-vous? MARBELA
--anonyme-- Posté(e) 15 mai 2005 Posté(e) 15 mai 2005 Tu peux aussi utiliser du papier "pointé" pour qu'il utilise l'intervalle...Je ne sais pas si je suis claire
liju Posté(e) 16 mai 2005 Posté(e) 16 mai 2005 c'est ce que je fais au début on s'entraine sur le papier glissé dans une pochette ce qui permet de se tromper. Puis ensuite on fait sur le papier directment . Pourquoi pas faire des essais et demander aux élèves leurs techniques.
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