summer Posté(e) 27 juin 2005 Posté(e) 27 juin 2005 De retour de l'op.. sujet : les mathématiques et les situations de problème-deux textes des cahiers peda: un pour cette demarche, l'autre réticent -un extrait des Io en maths cycle 3 Jury: une IEN d'aspect froide ("bonjour madame" en devisageant du haut en bas, juste pour me destabiliser), un prof iufm amiens sympa comme tout et un conseiller peda qui ne me regardait pas... Mon plan: - les preconisations et motifs des situations pblms ds les io - comparaison avec une demarceh traditionnelle - quelles réticences? quelles réponses y apporter? L'exposé ça a été, 15 minutes.. c'est raisonnable, je pense.. Par contre l'entretien est parti dans tous les sens: la lecture au cp, les arts (dernière expérience artistique et ressenti), la mutualisation des savoirs (reticence des profs, pourquoi? qu'en pensez vous?), qui est charpak?, pourquoi le site de la main à la pate, qui est le dernier prix nobel en physique? , le travail en equipe (pourquoi et comment?), et la cerise sur le gateau : le réel est il réel? Un erafale de question: des questions sans réponses, des hésitations.. ils ont voulu me tester je crosi et je pense avoir resister.. mais rdv le 7 juillet Voili voilou, si ça peut vous aider... Maintenant droit en avant vers les sciences... <{POST_SNAPBACK}> moi aussi je suis passée ce matin sur les situations problemes en math. l'exposé ca a été par contre les questions étaient de tout ordre. J'ai eu un prof de philo, une ien et un conseiller péda. genre de questions: - faire mesurer des segments aux éléves est ce une situation probleme? - donner moi une situation probleme dans une autre discipline........ ensuite j'ai eu le droit à "l'ignorance est ce une vertu?", "l'ignorance vous semble t elle utile?"..........puis tout autre chose : passions, film préféré, voyage, style de musique, chanteur préféré, musique classique, théâtre, musées, "la ferme célébrités? qui est sorti vendredi?............... en bref les questions etaient variées et très bizarres mais bon on verra la suite. Bon courage a ceux qui vont seulement passer l'épreuve!!!!!!!
laurymado Posté(e) 27 juin 2005 Posté(e) 27 juin 2005 moi ce qui m inquiete c est qu'il n'y a eu aucune question que ce soit sur les programmes, les pedagogies, rased, clis... rien de rien seulement des mises en situations mais dans la cour de recreation a un moment on a parlé du travail d'equipe pour la surveillance en plus je n'ai parlé qu'avec l'IEN jusqu'au jeu du portrai de la formatrice IUFM j'avais entendu qu'il y avait des philosophes a chaque fois ils font un truc sur l'ignorance j'ai remarqué ca m'inquiete que rien du metier de son fonctionnement... n'ait été abordé!
cowgirl Posté(e) 27 juin 2005 Posté(e) 27 juin 2005 ce qui m'inquiète, c'est ce genre de questions générales: genre le portrait chinois...on peut, sous le coup du stress, répondre des choses qui ne nous correspondent pas vraiment mais qui sont les seules choses qui nous viennent à l'esprit à ce moment là...et faire des associations d'idées malheureuses... comme si on n'était pas assez stressé comme ça....
delflille Posté(e) 27 juin 2005 Posté(e) 27 juin 2005 ouais... bizarre leurs questions.... et tellement différentes d'un jury à l'autre... c'est vraiment aléatoire tout ça..... je me demande bien comment ils peuvent harmoniser tout cela ???
cowgirl Posté(e) 27 juin 2005 Posté(e) 27 juin 2005 le problème, c'est que, même si on se prépare à leurs questions bizarres qui ressemblent à des tests psychologiques, on ne sait même pas ce qui est le mieux: apparaitre comme quelqu'un "comme tout le monde", dans la norme, ou passer pour un original...justement, pour pas faire comme les autres... vivement demain, qu'on en finisse...enfin, pour moi!!!! bon, maintenant, je vais me rafraichir la mémoire sur le dernier musée visité...au cas où ça les intéresserait!!!!
maya59 Posté(e) 27 juin 2005 Posté(e) 27 juin 2005 ce matin je suis tombée sur la situation problème à l'école.les questions partaient dans tout les sens comme dans un cauchemard sauf que c'était en vrai.A chaque fois que je disais un mot ils me bombardaient de questions:porquoi?COMMENT?concretement?et c'était l'un aprés l'autre.Je ne sais pas quoi en penser
crika Posté(e) 27 juin 2005 Auteur Posté(e) 27 juin 2005 C'est clair que répondre pour la "ferme célébrité" peut laisser envisager toutes choses !! Soit on dit qu'on regarde et on passe pour madame tout le monde ou pire : la bassesse de la tv reality ou on dit : "mais je ne regarde pas ce genre d'émissions" et là ah bon pourquoi ????? Enfin c'est vraiment de tout et de rien <_<
laurymado Posté(e) 27 juin 2005 Posté(e) 27 juin 2005 oui et puis si on dit qu on ne regarde pas ils peuvent ne pas nous croire dalil ne t'inquietes pas au moins ils ont elargis ton sujet et posé des questions je pense que c est positif
sandrineh Posté(e) 27 juin 2005 Posté(e) 27 juin 2005 Oui Dali , c positif toutes ces questions surtout si tu as répondu.
adeleb Posté(e) 27 juin 2005 Posté(e) 27 juin 2005 Salut, EOPP fini ! Textes sur l'écriture en grande section. Des questions sur le français en général, d'autres plus pratiques (agencement d'une classe, réunion de cycle....) Bon courage à ceux qui ne sont pas encore passés
keke Posté(e) 27 juin 2005 Posté(e) 27 juin 2005 Voilà je suis rentrée, sujet : couplage oral-écrit dès la maternelle. Peu inspirée, j'ai tenu moins de 10 min!!! Les questions apres, ca a été, un peu dure mais j'arrivais à répondre. Je crois que c'est mal barré.
mimi & zico Posté(e) 27 juin 2005 Posté(e) 27 juin 2005 tu pourras dire ça le 7 juillet, qd t'auras tes resultats, pas avant! il ne faut pas te fier à tes mauvaises impressions! allez c'est bientot fini
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