kai Posté(e) 29 août 2005 Partager Posté(e) 29 août 2005 Bonjour, On me demande de travailler sur la lecture: 1) "fonctionnelle" 2) le texte à trou 3) remettre en ordre des phrases en fonction des mots de liaison... Cela en cycle 3. Quelqu'un a-t-il déjà pratiquer ce genre de lecture? Je ne comprends pas bien ce qu'on me demande (je n'ai jamais fait de lecture encore en cyle 3) Quelqu'un aurait-il une progression, des exercices Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Bécassine Posté(e) 29 août 2005 Partager Posté(e) 29 août 2005 la lecture fonctionnelle, c'est celle des écrits sociaux: affiche, recette, mode d'emploi, fiche technique. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
kai Posté(e) 29 août 2005 Auteur Partager Posté(e) 29 août 2005 Merci becassine. Comment travaille-t-on avec ces supports? les deux autres activités se pratiquent en parallèles ou à part(en décrochées, en 4 eme et 5eme période???) Quelqu'un les pratique-t-il dans sa classe? :huh:comment? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Bécassine Posté(e) 29 août 2005 Partager Posté(e) 29 août 2005 là, je ne peux pas trop t'aider, j'enseigne au cp... je sais qu'il y a des exercices de ce genre dans "C'est à lire" Hachette et "Arthur" moniteur de lecture (chez Nathan, je crois) Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
eliane Posté(e) 29 août 2005 Partager Posté(e) 29 août 2005 Pour les mots de liaison tu peux travailler avec la recette ou la notice par exemple : "mettre la farine, puis les oeufs et enfin le sucre". Tu mélanges les phrases et grace aux mots de liaison tu peux retrouver le texte. Je dois avoir une fiche à l'école, je regarde demain. Eliane Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
fanatrek Posté(e) 30 août 2005 Partager Posté(e) 30 août 2005 le texte fonctionnel sert à quelque chose: fabriquer qqchose à partir de la fiche de fabrication, jouer une jeu à partir des règles du jeu, une affiche pour communiquer un évènement ..... c'est du style "je lis pour faire", "j'écris pour communiquer". un texte à trous permet de vérifier la compréhension du texte, à travailler l'anticipation et l'implicite. tu peux donner les mots (dans le désordre) ou pas(discussion sur les choix possibles). Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
kai Posté(e) 30 août 2005 Auteur Partager Posté(e) 30 août 2005 Merci. J'en demande peut-être beaucoup ...est-ce que quelqu'un aurait un exemple, une séquence à partir d'un de ces supports pour que je puisse m'en inspirer? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
stepfan Posté(e) 30 août 2005 Partager Posté(e) 30 août 2005 Bonjour, par exemple : Le prescriptif Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
kai Posté(e) 30 août 2005 Auteur Partager Posté(e) 30 août 2005 Merci beaucoup pour toutes ces infos et le site de stepfan dans mes favoris!! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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