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yakouba +arts visuels


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Posté(e)

Bonsoir,

je suis en train d'étudier l'album Yakouba avec mes élèves de cycle 3 et je suis à la recherche d'idées en arts visuels concernant l'art africain, les graphismes. Avez -vous des idées, des choses que vous avez faites et qui ont marchées dans vos classes?

Posté(e)

Masques, totems ...

Si tu as "Les arts plastiques à l'école primaire" chez Retz il y a des pistes :)

Posté(e)
oui, je pense à la même chose : masque, totem, cases ...

Si je me souviens bien, je crois que le sillustrations de Yakouba sont au fusain!

Tu peus peut être les faire esquisser au fusain!

Bonsoir,

je suis en train d'étudier l'album Yakouba avec mes élèves de cycle 3 et je suis à la recherche d'idées en arts visuels concernant l'art africain, les graphismes. Avez -vous des idées, des choses que vous avez faites et qui ont marchées dans vos classes?

Posté(e)

Il y a plein de sujets sur l'Afrique, fais une recherche :)

Pour ma part avec des CE1-CE2, j'ai fait des masques africains (très sympa ;))

Posté(e)
Bonsoir,

je suis en train d'étudier l'album Yakouba avec mes élèves de cycle 3 et je suis à la recherche d'idées en arts visuels concernant l'art africain, les graphismes. Avez -vous des idées, des choses que vous avez faites et qui ont marchées dans vos classes?

Que fais-tu pour étudier l'album?

Posté(e)

Aujourd'hui,j'ai fait découvrir l'album (discussion autour des couleurs, illustrations,rapport texte-image) puis je l'ai lu par morceau en faisant imaginer la suite de la rencontre entre Yacouba et le lion. Ensuite, vérification des hypothèses en lisant la suite. Enfin, on a parlé du choix qu'avait fait Yacouba. Les élèves ont bien aimé, ils avaient plein de choses à raconter.

jeudi, je pense faire ma deuxième séance, je distribuerai le texte à chaque élève et je relirai l'album. Je pense étudier davantage les illustrations, qui sont vraiment très riches lors de cette séance. En activités décrochées, je travaillerai sur l'infinitif et sur le pronom "on". Et en production d'écrits, j'hésite entre deux sujets: "Yacouba a tué le lion. Imagine son retour au village." (un truc comme ça...),soit, "tu es Yacouba, que fais-tu, que décides-tu?". Voilà en gros ce que j'ai prévu de faire autour de cet album...

  • 2 années plus tard...
Posté(e)

Bonjour,

j'ai vu que tu avais étudié "yakouba " avec tes élèves . Mon pochain stage s'effectue avec des Ce1 et pareillement, nous allons etudier yakouba. Ma progrmmation est faite mais j'aurai voulu la lier avec les arts visuels..;par contre je ne souhaite pas faire de masques africains car j'estime que ce n'est plus le bon moment. As-tu des idées pour moi? De plus, je ne suis pas très "a la'aise" en art visuel pour le moment donc j'évite les choses trop compliquées. Merci d'avance :smile:

  • 1 année plus tard...
Posté(e)
Aujourd'hui,j'ai fait découvrir l'album (discussion autour des couleurs, illustrations,rapport texte-image) puis je l'ai lu par morceau en faisant imaginer la suite de la rencontre entre Yacouba et le lion. Ensuite, vérification des hypothèses en lisant la suite. Enfin, on a parlé du choix qu'avait fait Yacouba. Les élèves ont bien aimé, ils avaient plein de choses à raconter.

jeudi, je pense faire ma deuxième séance, je distribuerai le texte à chaque élève et je relirai l'album. Je pense étudier davantage les illustrations, qui sont vraiment très riches lors de cette séance. En activités décrochées, je travaillerai sur l'infinitif et sur le pronom "on". Et en production d'écrits, j'hésite entre deux sujets: "Yacouba a tué le lion. Imagine son retour au village." (un truc comme ça...),soit, "tu es Yacouba, que fais-tu, que décides-tu?". Voilà en gros ce que j'ai prévu de faire autour de cet album...

Bonjour,

Je vais travailler sur l'album Yakouba dès lundi avec mes CE2. Je serais intéressée par tes fiches de préparations si tu les as car je suis PE2 et jai un peu de mal à organiser ma séquence. Merci d'avance

  • 3 semaines plus tard...
Posté(e)

J'ai travaillé Yakuba avec mes ce1 cette année.

En art visuel, on a fait le village de Yakuba en fusain. Le résultat était vraiment très beau. Ils ont fait des graphismes dans les cases, et ont cherché comment faire des nuances de noir.

On a travaillé autour de l'Afrique pendant une période. En art visuel, on a fait : dessine le monstre Trimobe de Rafara avec des graphismes, la jungle équatoriale (Douanier Rousseau), je suis en train de récupérer des boites d'oeufs pour fabriquer un awalé à décorer.

J'avais acheté un livre qui donne quelques idées : 51UC6rHFZCL._SL500_AA240_.jpg

Bon courage !

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