fatou Posté(e) 25 septembre 2005 Posté(e) 25 septembre 2005 salut à tous, je me demandais s'il était possible d'organiser cela avec des CP: que chacun apporte un petit plat de son pays?aussi cela ne pose pas de probléme par rapport aux allergies et aliments interdits( base de lait, fruit...) Sinon l'idée d'un fruit par jour sous toutes ses formes m'intéresse mais comment te procure tu les aliments, demande tu aux enfants ou achète tu avec la coopérative de classe ou ton argent? merci d'avance
sofy4 Posté(e) 25 septembre 2005 Posté(e) 25 septembre 2005 salut à tous,je me demandais s'il était possible d'organiser cela avec des CP: que chacun apporte un petit plat de son pays?aussi cela ne pose pas de probléme par rapport aux allergies et aliments interdits( base de lait, fruit...) Sinon l'idée d'un fruit par jour sous toutes ses formes m'intéresse mais comment te procure tu les aliments, demande tu aux enfants ou achète tu avec la coopérative de classe ou ton argent? merci d'avance <{POST_SNAPBACK}> ce sont les enfants qui apportent et ils sont ravis de donner des explications : comment on prépare le plat, de quelle façon on le mange dans son pays ... En + ça crée des liens entre eux. C hyper sympa.
fatou Posté(e) 25 septembre 2005 Posté(e) 25 septembre 2005 merci sofy4 pour l'info. j'aimerais savoir comment cela se déroule:tu désignes des enfants pour qu'ils apportent le lundi d'autres le mardi....A quel moment vous y goûtez?
casimirette Posté(e) 25 septembre 2005 Posté(e) 25 septembre 2005 Avec ma collègue qui intervenait en anglais dans ma classe, nous avions organisé un goûter "anglais". Les enfants ont ainsi goûté de la marmelade, du beurre de cacahuète, des pancakes, du pain de mie anglais, des brownies, du cake...
ptitebump Posté(e) 28 septembre 2005 Auteur Posté(e) 28 septembre 2005 Merci pour vos réponses, maintenant j'ai quelques idées. Je vais leur faire élaborer un menu d'automne (travail sur l'équilibre alimentaire et sur les fruits et légumes de saison). Et après un des menus sera cuisiné à la cantine. Encore merci.
gwenadroop Posté(e) 28 septembre 2005 Posté(e) 28 septembre 2005 Moi aussi j'aimerais faire des petits dej différents et demander aux parents d'emmener quelques trucs (fromage, ...) Est-ce autorisé? Pourquoi ce serait interdit? Si c'est ok, quel mot écrire dans el cahier de liaison?
Poupoule Posté(e) 28 septembre 2005 Posté(e) 28 septembre 2005 Avec les textes sur l'obésité, les problèmes d'allergies des enfants... On n'est pas un peu restreint pour faire goûter des aliments à l'école? Qu'avons nous le droit de faire en accord avec la législation?
barbabelle Posté(e) 3 octobre 2005 Posté(e) 3 octobre 2005 De toute façon, on a le droit de rien faire, alors faisons le!!
gwenadroop Posté(e) 3 octobre 2005 Posté(e) 3 octobre 2005 Je crois que dans un cadre comme la smeaine du goût ça peut être envisagé. Si tu fais goûter les enfants ça va pas être dnas des proportions énormes... donc moi je le fais. JE vais mettre un mot aux parents pour les prévenir à eux d'adapter les petits dej des enfants. J'aimerais aussi mettre un mot pour leur demander s'ils veulent bien amener qch mais sais pas comment le formuler?? help
Etoile Posté(e) 3 octobre 2005 Posté(e) 3 octobre 2005 Finalement, j'ai laissé tombé le petit déj' car ça coinçait pour l'organisation. On fera des ateliers de dégustation aux moments des récrés autour des 4 saveurs. Je compte moi aussi demander aux parents de participer....
perruche64 Posté(e) 3 octobre 2005 Posté(e) 3 octobre 2005 alors, chez nous, la semaine a été avancé d'une semaine (erreur de lecture de date, c'est malin ! ). J'ai dc commencé cet aprem. Je précise que l'aprem, après la récré, je me retrouve avec 5 niveaux de la PS au CE1 avec 27 élèves ! Aujourd'hui donc, j'avais acheté des yaourts aux fruits (mais sans morceaux de fruit). J'ai mis un cache sur le pot, et les é devaient deviner de quel fruit il s'agissait. J'ai pris au hasard ds mon pack de yaourts ms il a bien fait les choses : noix de coco, pêche, cassis, framboise. certains se st aidés d'autres sens pr trouver (odorat et vue). Ils ont aussi aimé que je joue le jeu aussi et que je prenne au hasard sans regarder pr jouer aussi... Demain, je prévois de leur faire deviner ce qu'ils mangent ms avec les yeux bandés et comme s'ils st enrhumés (nez pincé). On élime comme ça les autres sens utilisés aujourd'hui. J'ai prévu des pommes, des carottes, des endives, du pulco, du babybel, du chocolat à 86% de cacao... On va ainsi ranger les aliments ds les 4 saveurs (acide, sucré, salé, amer).
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