malhia Posté(e) 9 octobre 2005 Partager Posté(e) 9 octobre 2005 bonjour, Il n'y a pas d'affichage dans ma classe...Je viens d'arriver et je voulais mettre une bande numérique en haut des murs de mes classes ( qui tiendrait sur les 2 ou 3 murs)mais on m a dit qu'il fallait mieux les écrire en spirale sur un support rond pour montrer la notion d'infini. Qu'en pensez-vous? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
CARODEMETZ Posté(e) 9 octobre 2005 Partager Posté(e) 9 octobre 2005 bonjour,Il n'y a pas d'affichage dans ma classe...Je viens d'arriver et je voulais mettre une bande numérique en haut des murs de mes classes ( qui tiendrait sur les 2 ou 3 murs)mais on m a dit qu'il fallait mieux les écrire en spirale sur un support rond pour montrer la notion d'infini. Qu'en pensez-vous? <{POST_SNAPBACK}> moi bande numérique tout à fait normale ... elle commence sur le mur de gauche et se termine sur celui de droite !!! :P je serais curieuse de voir à quoi ressemble une bande numérique en spirale sur support rond !!! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
celin Posté(e) 9 octobre 2005 Partager Posté(e) 9 octobre 2005 oui une bande spirale ??!!! faut peut etre vivre dans un aquarium? treve de plaisanterie ça m'intrigue ça! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
marika Posté(e) 9 octobre 2005 Partager Posté(e) 9 octobre 2005 oui moi aussi, tu nous montres à quoi ça peut ressembler?!! :P :lol: Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Bécassine Posté(e) 9 octobre 2005 Partager Posté(e) 9 octobre 2005 Tout pareil que les coupines... Pour montrer que c'est infini, je découpe la dernière case en zig-zag aux ciseaux cranteurs et vogue la galère... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
CARODEMETZ Posté(e) 9 octobre 2005 Partager Posté(e) 9 octobre 2005 Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Skydoll Posté(e) 10 octobre 2005 Partager Posté(e) 10 octobre 2005 J'aurai peur que la bande en spirale ne soit pas très lisible....et puis pourquoi ne pas rester simple une bande qui va de part en part d'un mur c'est très bien il me semble Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
malhia Posté(e) 11 octobre 2005 Auteur Partager Posté(e) 11 octobre 2005 suspense ...Jevais avoir ma réponse demain car la collègue va m apporter ces documents concernant la spirale....J 'ai également hâte de savoir comment ça fonctionne...:P Malhia Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
FRED RUN Posté(e) 11 octobre 2005 Partager Posté(e) 11 octobre 2005 Cette histoire de spirale me laisse perplexe! Je me pose une question, (et j'aimerais bien que tu la poses à ta collègue, le cas échéant): En quoi la spirale est-elle plus "infinie" que la ligne droite? Une droite est par définition infinie, on représente la frise chronologique sur une bande... Vraiment, je ne saisis pas. <_< Autant je comprends l'argument si l'on veut remplacer un tableau de nombres par une spirale pour éviter le retour à la ligne qui "casse" la notion de continuité, autant là, vraiment, j'ai du mal. J'attends avec impatience tes (enfin ses) arguments. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Fran Posté(e) 11 octobre 2005 Partager Posté(e) 11 octobre 2005 Ce sont des travaux de Barataud et lestievent : http://www.cnefei.fr/pdf/Publication/Pubinternes.pdf http://perso.wanadoo.fr/ame79/outils/rtf-pdf/spirales.pdf Fran:) Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Pierre 23 Posté(e) 11 octobre 2005 Partager Posté(e) 11 octobre 2005 La bande en spirale est supposée donner une impression d'infini au même titre que la bande chronologique certes ... mais avec un effet de grande longueur ... un peu à la manière de la corde enroulée que l'on essaie d'évaluer quant à sa longueur... étonnant comme c'est long une corde enroulée ! Ou un peu comme la coquille de l'escargot qui s'enroule du plus peti au plus garnd ou inversement du plus grand au plus petit. Notre esprit cartésien nous empêche parfois de sortir de notre cadre de référence... un petit effort et c'est abordable... mais chacun doit trouver avant tout son confort pour être crédible. Donc pas d'affolement... chacun garde ses petites habitudes et tout ira bien. Pierre Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Mademoiselle Julie Posté(e) 11 octobre 2005 Partager Posté(e) 11 octobre 2005 (modifié) suspense ...Jevais avoir ma réponse demain car la collègue va m apporter ces documents concernant la spirale....J 'ai également hâte de savoir comment ça fonctionne...:P Malhia <{POST_SNAPBACK}> Sur ce site, parmi les documents vidéos, une démonstration sur l'utilisation de la spirale numérique (+ exos avec les élèves) Et on en "parle" également ici Une belle image là : http://www.jlsigrist.com/images/spirale2.gif Modifié 11 octobre 2005 par Mademoiselle Julie Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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