construire l'inverse d'une longueur? et

[gaëlle]

bonjour,

dans un exo on me demande le programme de consctruction de l'inverse d'une longueur dans une triangle rectangle, et de contruire la racine carrée d'une longueur (1racine de 11).

auriez-vous une diée de comment faire?? merci

[del-140912]

qu'entendent ils par l'inverse d'une longueur ? car s'ils veulent dire l'opposé c'est pas pareil ! en maths, inverse et opposé c'est clairement différent !

[Anwamanë]

alors, je vous pose une colle: Qu'est-ce que l'inverse d'une longueur?  j'ai vu ça dans les annales? Il y a aussi la question: la racine carrée d'une longueur.

Vous connaissez?

A part de dire que l'inverse d'une longueur est une grandeur du type 1/l où l est une longueur et de dire que la racine carrée d'une longueur est du type racine(l) où l est une longueur (ce qui, vous l'avouerez, n'est pas "sorcier"), je ne vois pas ce qu'on peut attendre comme réponses à ces questions...

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http://forums-enseignants-du-primaire.com/index.php?showtopic...42entry696842

[gaëlle]

il faut démontrer que OE=1/x (dans le triangle OAJ, OJ=1, E appatient à OJ, OA=8, I appartient à OA et OI=1)

[gaëlle]

alors, je vous pose une colle: Qu'est-ce que l'inverse d'une longueur?  j'ai vu ça dans les annales? Il y a aussi la question: la racine carrée d'une longueur.

Vous connaissez?

A part de dire que l'inverse d'une longueur est une grandeur du type 1/l où l est une longueur et de dire que la racine carrée d'une longueur est du type racine(l) où l est une longueur (ce qui, vous l'avouerez, n'est pas "sorcier"), je ne vois pas ce qu'on peut attendre comme réponses à ces questions...

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merci de ta réponse affable, mais je ne vois toujours pas quel est le programme de construction (avec régle graduée et compas uniquement !)

[del-140912]

merci de ta réponse affable, mais je ne vois toujours pas quel est le programme de construction (avec régle graduée et compas uniquement !)

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A mon avis ils veulent que tu construisent le segment AB à partir de BC.

- Tu traces une demi droite en prolongement vers la gauche de BC

- Tu prends ton compas que tu pointes au point B

- Tu prends la mesure avec le compas du point B jusqu'au point B

- Tu fais reproduis ta longueur sur ta demi droite

- Tu marques ton point A à l'intersection de la demi droite et de l'arc de cercle

ça donnerait ça en gros :

A - - - - - - B - - - - - - -C

x...............x................x

Sinon je ne vois pas top ce qu'ils demandent...