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Posté(e)

Qui a travaillé sur ce thème? Je sais qu'il y a la main à la pâte, mais je n'ai pas le temps de tout décortiquer... Avez vous des choses?? Merci!! Et bonnes fêtres!!!

Posté(e)

je cherche ton mail et je t'envoie ce que je viens de finir avec le cp/ce1

par contre, je ne t'envoie que les séances (tirées de la main à la pâte, comme il se doit), sans mes commentaires post-séance (il y a aussi long de commentaires que de séances :) )

Posté(e)

voilà, c'est fait, le mail vient de partir ;)

  • 1 mois plus tard...
Posté(e)

Bonjour,

Je travaille sur l'eau et sur comment nettoyer l'eau.

Qu'est-ce qui permet de rendre clair une eau contenant de la terre ou du sel???

Le charbon de bois?

Merci pour vos réponses :blush:

  • 2 semaines plus tard...
Posté(e)
Bonjour,

Je travaille sur l'eau et sur comment nettoyer l'eau.

Qu'est-ce qui permet de rendre clair une eau contenant de la terre ou du sel???

Le charbon de bois?

Merci pour vos réponses :blush:

Que souhaites-tu exactement?

Rendre l'eau visiblement plus claire et c'est tout?

Attention à la notion de clair=potable pour beaucoup d'enfants. ;) (C'est ce que j'ai testé l'année dernière, avec mes CE2/CM1/CM2).

Tu as le charbon de bois, le filtre à café, les cailloux et autre sable de différents "diamètres".... (filtration de plus en plus fine avec des cailloux de plus en plus fins).

A toi de voir. ;)

Posté(e)

Il y a un exemple de filration sur le site de la main à la pate, il me semble. Je l'avais utilisé en stage l'an dernier: filtre et charbon de bois, je crois.

A vérifier :)

Posté(e)

Utilisé passsoire fine et filtre avec mes grandes sections :blush:

  • 2 semaines plus tard...
Posté(e)

Je suis rassurée que vous me donniez des idées pour cete expérience. Je ramais complètement... Quel type de cour sur l'eau faisiez-vous en parallèle avec les élèves?

Invité Jorgio
Posté(e)

Ce que j'ai fait l'année dernière ne t'aidera pas, kai, vu le niveau de classe que tu as.

Enventuellement, pour les autres :

J'ai travaillé sur le traitement des eaux usées, la station d'épuration, l'arrivée de l'eau à la maison...

Par manque de temps, et parce qu'ils l'avaient déjà vu en cycle 2, je n'ai pas fait de rappel sur le cycle de l'eau.

Voilà. :blush:

Posté(e)

on doit rendre l'eau visiblement plus claire et plus propre(je n'avais pas vu la question).

Pour le charbon de bois, doit-il être en poudre? les enfants en ont apporter en gros morceau et je ne sais pas comment l'utiliser...

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