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Posté(e)

Bonsoir,

J'ai un petit souci. Lorsque vous abordez l'Europe géographique puis l'Europe des Etas, expliquez vous à vos élèves pourquoi certains états ne faisant pas partie de l'europe géographique font partie de certaines "organisations" ou "manifestations" européennes? Si oui, comment expliquez-vous les choses?Je ne sais pas si ma question est très claire. :blush:

Posté(e)

Veux tu parler de la Turquie ?

En fait, c'est eux qui en parlent........ et on leur explique ensuite

DD

Posté(e)

Oui bien sur on leur explique.

Un truc qui marche bien est, lorsque la question fuse de dire: "et bien oui justement où s'arrête l'Europe? Qui veux essayer de montrer sur la carte?"

Après le passage de plusieurs on y arrive presque et tu n'as plus qu'à parler des mont Oural et du fleuve Oural pendant qu'un élève montre sur la carte.

Après tu peux faire un quizz "des Europe". :blush:

Posté(e)

une des explications peut tenir au caractère arbitraire des frontières. On les dit "naturelles", mais une montagne au milieu d'un pays ça existe ( l'OUral par exemple!), ainsi qu'un fleuve...

Et surtout, peut-être plus facile à expliquer : c'est qu'un regroupement se fait à partir de volontés politiqueséconomiques, sociales. La Suisse est au coeur de l'Europe géographique, mais hors de l'UE, parce que sonchoix politique est la neutralité.

Et aussi dire, peut-être que y a bien des relations privilégiées avec je sai spas, moi, les Etats-Unis, ou l'Algérie, pour la France, et que ces pays ne font pas partie d'un ensemble gégraphique commun (enfin, si à l'chelle de la planbète). Non? j'ai aucune expérience en la matière, c'est des idées comme ça.

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