même question pour les points. Je pensais bien sûr aux pointillisme mais je voudrais plutôt accès sur un artiste contemporain. Merci d'avance pour vos idées.

Salut

Lorsque tu as parlé de "points" j'ai automatiquement pensé à un artiste (que j'avoue ne pas avoir retrouvé de suite dans ma ptite tête , j'ai un peu vadrouillé pour ça) qui s'appelle Lucio Fontana !

Je ne suis pas certaine que ce soit approprié car il s'agit plus de trous -dans son œuvre- que de points à proprement parler. Néanmoins cette approche me tente bien et ça peut changer des points fait sur la feuille et faire varier le support ainsi que l'outil.

Voici quelques travaux de l'artiste !

Concetto spaziale, Teatrino, 1966

Concetto spaziale, 1951

Concetto spaziale, mezzogiorno a Piazza San Marco, 1961

?

Concepto espacial (rectángulo amarillo), 1965

Sinon pour le trait je pensais aussi à Franck Stella

un lien vers une galerie où on trouve des oeuvres d'un certain nombre de peintres comptemporains. Duplock permet per exemple de travailler sur le trait horizontal ou sur les cercles. A explorer

Avec des points :

Signac : la voile verte

Et tout ce qui relève de l'art aborigène :

http://www.webmomes.com/pages/artistes/point.htm

Pour le graphisme il y aussi Bleu de ciel de Kandinsky

Pour le graphisme il y aussi Bleu de ciel de Kandinsky

Ici il y a une séance sur ce tableau (mais elle est plus axée arts plastiques que graphisme ) :

http://formation.paris.iufm.fr/~archiv03/r...%20de%20mer.htm

Un post sur Charles Georgel

Pour exploiter les différents graphismes présents dans les œuvres d'art, je varie les supports peinture, sculpture, land art...ect.

Par exemple pour la spirale je propose aux enfants un tableau le baiser de Klimt, une sculpture Josephine Baker de Calder et une installation in situ de Golsworthy. Cela permet d'isoler le graphisme mais aussi de le mémoriser en le reproduisant en peinture, par le biais de pâte à modeler ou encore avec une installation.

encore avec une installation.

Aurais-tu des exemple d'installations ?

Savez-vous où on peut trouver des posters ou des affiches d'oeuvres ?

Certains musées en fournissent.

Sinon, il y a aussi ce types de sites :

http://www.allposters.fr/gallery.asp?start...0-1013-2134-956

Un ajout :

Cercles lourds de Kandinsky

Bonsoir,

J'ai travaillé les boucles (GS) à partir du tableau "Nuit étoilée" de Vincent Van Gogh. J'ai emprunté un vidéoprojecteur à la circonscription et j'ai projeté l'image sur le tableau noir (recouvert de papier blanc pour l'occasion). Après avoir présenté l'oeuvre et l'auteur, je leur ai demandé de dire ce qu'ils pensaient. Ensuite, chacun a enfilé un tablier, pris un pinceau et ils sont venus chacun à leur tour dessiner les boucles iduites par les mouvements du tableau.

Activité très appréciée des élèves !!

Prévoir des bâches plastiques pour recouvrir le sol !!

Intérêts : plan vertical, posture, développement de l'amplitude du bras, ....

Bonne continuation

Ninou