Stage filé

[poitou]

Bonjour à tous!

Merci pour toutes ces informations. Savez vous si le stage filé en PE2 l'année prochaine consiste en une journée complète par semaine ou en deux demies journées?

Merci pour votre aide...

Une journée complète, ici ! Ce sera le mardi, pour moi ! :P

[emmashell]

Ce que j'adore dans ce forum, c'est qu'on peut y ajouter des réponses et des avis sans avoir l'impression que personne n'en tient compte.

Je sors, donc...

Tant pis.

MH

[aure2005]

C'est cool de savoir cela si tôt...

Je me demande quand va t on connaître les affectations des PE2 des académies de Versailles, Creteil et Paris!

Bonjour à tous!

Merci pour toutes ces informations. Savez vous si le stage filé en PE2 l'année prochaine consiste en une journée complète par semaine ou en deux demies journées?

Merci pour votre aide...

Une journée complète, ici ! Ce sera le mardi, pour moi ! :P

[loolie68]

Ensuite, quel statut aura le/la directeur/trice vis-à-vis de son stagiaire-décharge ? C'est sûr que tout cela demande à être bien clarifié dès le début.

Ben tu relis le post de puis le début et tu verras que personne n'en sait plus

[nlimousin]

Dans notre circonscription (bully), mais apparemment aussi au niveau de l'académie (62), les pe2 vont prendre les décharges de direction à 4 classes et les compléments des personnes à 80%. Il semble que ce soit la version finale de tout ce joyeux fouilli ici !

[CARODEMETZ]

Ensuite, quel statut aura le/la directeur/trice vis-à-vis de son stagiaire-décharge ? C'est sûr que tout cela demande à être bien clarifié dès le début.

Ben tu relis le post de puis le début et tu verras que personne n'en sait plus

Lors de notre réunion syndicale, un directeur a posé cette question à laquelle on n'avait pas de réponse officielle

Réponse qu'on n'a toujours pas dans ma circonscription

Désolée Emmashell

[Rine]

Y a t il des nouvelles sur notre super futur année prochaine depuis le dernier post?

[lilishiina]

Je pense qu'il faut attendre les résultats du concours j'avais lu sur des papiers d'un syndicat qu'on connaitrait sans doutes notre affectation de stage filé autour du 14 juillet.

Mais vu comme ils sont super bien organisés j'ai des doutes

[Dominique]

Les modalités de mise en oeuvre du stage filé seront différentes d'une académie à une autre.

Pour l'Alsace, voici des extraits d'un PROJET de note de cadrage IA-IUFM (ce n'est pas un document définitif) :

"Conformément à la circulaire du 11 mai 2006 « un stage filé en responsabilité s'effectue sur l'ensemble de l'année à raison d'une journée par semaine dans un des cycles de l'école primaire ».

Celui-ci donne « au professeur stagiaire la possibilité d'exercer son futur métier pleinement et durablement dans une même classe, d'y conduire des projets jusqu'à leur terme et d'en évaluer les effets. En ceci, il constitue la base de toute réflexion sur la pratique de cette profession.

Le stage filé offre au professeur stagiaire la possibilité d'exercer son métier et de suivre une classe sur l'ensemble de l'année scolaire et de s'inscrire dans une durée qui permet un réel engagement, un exercice en pleine responsabilité et ainsi la construction progressive de compétences professionnelles. »

Les modalités organisationnelles de mise en œuvre de ce stage relèvent de l'IUFM en concertation avec les Inspections Académiques.

La journée définie sur le plan académique est le lundi en dehors des périodes de stages massés (R3).

I) LES AFFECTATIONS :

Relevant des inspections académiques, les listes de postes seront communiquées à l'IUFM pour la fin du mois de juin 2006 (celles-ci étant établies définitivement pour les résultats du concours du CRPE). Ces postes seront répartis de la manière suivante :

1) HAUT-RHIN :

- Direction 4 classes

- Formations filées en formation continue : - TICE

- TFL

- Langues

- Enseignants engagés dans le PPRE

2) BAS-RHIN :

- Direction 4 classes

- Direction 5 classes

- Formations filées en formation continue : - TFL

- Evaluation (PPRE)

- TFM (Mathématiques)

Le nombre de stagiaires s'élève à :

Bas-Rhin : 252

Haut-Rhin : 188

• L'IUFM d'Alsace procédera aux affectations des stagiaires selon des critères définis sur le plan académique. Un travail concerté – comme par le passé – entre les 2 administrations (IA et IUFM) est ici vivement souhaitable.

• Le calendrier des transferts intra-académiques (tout à fait exceptionnels) sera fixé avant la rentrée scolaire.

• Aucun transfert inter-académique (tout à fait exceptionnel) ne pourra intervenir après la rentrée.

II) CALENDRIER STAGE FILE :

1) Rentrée et prise de fonction :

- Vendredi 01/09/06 : Pré-rentrée pour les PE2 dans les écoles d'affectation

- Lundi 04/09/06 : Rentrée des élèves. Prise de contact avec la classe. Présence du PE2 dans la classe en présence du maître titulaire

- Jeudi 07/09/06 : Première journée en responsabilité du PE2 en stage filé

- Lundi 11/09/06 : Responsabilité du PE2 dans sa classe d'affectation

et lundis suivants

2) Prise en compte des mobilités :

« La durée du stage filé est par conséquent de 30 journées sur la base d'une année scolaire de 36 semaines. Elle peut être réduite si le professeur stagiaire s'engage dans un projet l'amenant à effectuer une partie de son stage à l'étranger. »

a) Mobilités longues :

Concernant chaque année plus d'une vingtaine de stagiaires de l'IUFM ayant satisfait à la sélection propre à l'institut de formation, la formation professionnelle à l'étranger se déroule du mois de janvier au mois d'avril. Il reviendra aux institutions respectives de prendre les décisions relatives à la mise en œuvre de ce point de la circulaire.

b) Mobilités courtes :

La semaine dite « internationale » pouvant concerner jusqu'à 30 % de stagiaires par an est fixée du 19/02/07 au 24/02/07 dans le plan de formation de l'IUFM.

Le lundi 19/02/07 sera remplacé par la mise en stage en responsabilité de tous les PE2 pour l'ensemble de l'académie le jeudi 15/03/07.

III) STATUT, RÔLE, FONCTION DU PE2 EN RESPONSABILITE :

Le stage filé doit permettre au stagiaire de vivre la dynamique d'une classe dans toutes ses dimensions, dans tous les domaines d'activités de l'école. « A ce titre le professeur stagiaire doit être progressivement initié au travail d'équipe et à la vie de l'école… ».

1) Informations aux enseignants remplacés :

Des consignes émanant de l'IA à l'attention des directeurs déchargés et des enseignants remplacés, ainsi qu'une lettre émanant de la Direction de l'IUFM doivent permettre de préciser les enjeux de ce stage et les conditions qui devront être réunies pour permettre la professionnalisation du stagiaire.

2) Participation aux réunions :

Le professeur stagiaire participera durant l'année scolaire à :

- un conseil d'école

- deux conseils des maîtres

qui se dérouleront en dehors des heures de formation à l'IUFM (après 17 heures 30 ou les samedis matins).

3) Circulaires départementales, académiques ou nationales :

Le PE2 sera destinataire de l'ensemble des informations officielles au même titre que tout enseignant.

IV) SUIVI FORMATION, REMEDIATION :

- L'institution du stage filé amène l'IUFM à envisager une forme de suivi rapproché des stagiaires par une équipe pluri-catégorielle tout au long de l'année visant à répondre au plus près à leurs besoins de formation et à installer chez eux une posture réflexive à dimension didactique.

- Parallèlement une rencontre des PE2 avec l'équipe de circonscription sera programmée en début d'année scolaire.

- Pour le suivi des stagiaires, il ne sera fait appel aux équipes de circonscription qu'en cas de difficulté.

- Dans ce cas, une rencontre est souhaitable entre les différents protagonistes du suivi du PE2 ainsi qu'un échange permettant la communication des informations.

La mise en place d'un complément de formation individualisée dans le cadre de l'IUFM ainsi qu'un suivi rapproché en circonscription pourront alors être organisés et planifiés.

- Les dispositions administratives et réglementaires sont rigoureusement identiques à celles des deux autres stages en responsabilité de 3 semaines, et le dispositif de validation relevant de l'IUFM comportera une évaluation formative et une évaluation sommative dans le cadre du stage filé."

[miss.helene]

Les modalités de mise en oeuvre du stage filé seront différentes d'une académie à une autre.

Pour l'Alsace, voici des extraits d'un PROJET de note de cadrage IA-IUFM (ce n'est pas un document définitif) :

"Conformément à la circulaire du 11 mai 2006 « un stage filé en responsabilité s'effectue sur l'ensemble de l'année à raison d'une journée par semaine dans un des cycles de l'école primaire ».

Celui-ci donne « au professeur stagiaire la possibilité d'exercer son futur métier pleinement et durablement dans une même classe, d'y conduire des projets jusqu'à leur terme et d'en évaluer les effets. En ceci, il constitue la base de toute réflexion sur la pratique de cette profession.

Le stage filé offre au professeur stagiaire la possibilité d'exercer son métier et de suivre une classe sur l'ensemble de l'année scolaire et de s'inscrire dans une durée qui permet un réel engagement, un exercice en pleine responsabilité et ainsi la construction progressive de compétences professionnelles. »

Les modalités organisationnelles de mise en œuvre de ce stage relèvent de l'IUFM en concertation avec les Inspections Académiques.

La journée définie sur le plan académique est le lundi en dehors des périodes de stages massés (R3).

I) LES AFFECTATIONS :

Relevant des inspections académiques, les listes de postes seront communiquées à l'IUFM pour la fin du mois de juin 2006 (celles-ci étant établies définitivement pour les résultats du concours du CRPE). Ces postes seront répartis de la manière suivante :

1) HAUT-RHIN :

- Direction 4 classes

- Formations filées en formation continue : - TICE

- TFL

- Langues

- Enseignants engagés dans le PPRE

2) BAS-RHIN :

- Direction 4 classes

- Direction 5 classes

- Formations filées en formation continue : - TFL

- Evaluation (PPRE)

- TFM (Mathématiques)

Le nombre de stagiaires s'élève à :

Bas-Rhin : 252

Haut-Rhin : 188

• L'IUFM d'Alsace procédera aux affectations des stagiaires selon des critères définis sur le plan académique. Un travail concerté – comme par le passé – entre les 2 administrations (IA et IUFM) est ici vivement souhaitable.

• Le calendrier des transferts intra-académiques (tout à fait exceptionnels) sera fixé avant la rentrée scolaire.

• Aucun transfert inter-académique (tout à fait exceptionnel) ne pourra intervenir après la rentrée.

II) CALENDRIER STAGE FILE :

1) Rentrée et prise de fonction :

- Vendredi 01/09/06 : Pré-rentrée pour les PE2 dans les écoles d'affectation

- Lundi 04/09/06 : Rentrée des élèves. Prise de contact avec la classe. Présence du PE2 dans la classe en présence du maître titulaire

- Jeudi 07/09/06 : Première journée en responsabilité du PE2 en stage filé

- Lundi 11/09/06 : Responsabilité du PE2 dans sa classe d'affectation

et lundis suivants

2) Prise en compte des mobilités :

« La durée du stage filé est par conséquent de 30 journées sur la base d'une année scolaire de 36 semaines. Elle peut être réduite si le professeur stagiaire s'engage dans un projet l'amenant à effectuer une partie de son stage à l'étranger. »

a) Mobilités longues :

Concernant chaque année plus d'une vingtaine de stagiaires de l'IUFM ayant satisfait à la sélection propre à l'institut de formation, la formation professionnelle à l'étranger se déroule du mois de janvier au mois d'avril. Il reviendra aux institutions respectives de prendre les décisions relatives à la mise en œuvre de ce point de la circulaire.

b) Mobilités courtes :

La semaine dite « internationale » pouvant concerner jusqu'à 30 % de stagiaires par an est fixée du 19/02/07 au 24/02/07 dans le plan de formation de l'IUFM.

Le lundi 19/02/07 sera remplacé par la mise en stage en responsabilité de tous les PE2 pour l'ensemble de l'académie le jeudi 15/03/07.

III) STATUT, RÔLE, FONCTION DU PE2 EN RESPONSABILITE :

Le stage filé doit permettre au stagiaire de vivre la dynamique d'une classe dans toutes ses dimensions, dans tous les domaines d'activités de l'école. « A ce titre le professeur stagiaire doit être progressivement initié au travail d'équipe et à la vie de l'école… ».

1) Informations aux enseignants remplacés :

Des consignes émanant de l'IA à l'attention des directeurs déchargés et des enseignants remplacés, ainsi qu'une lettre émanant de la Direction de l'IUFM doivent permettre de préciser les enjeux de ce stage et les conditions qui devront être réunies pour permettre la professionnalisation du stagiaire.

2) Participation aux réunions :

Le professeur stagiaire participera durant l'année scolaire à :

- un conseil d'école

- deux conseils des maîtres

qui se dérouleront en dehors des heures de formation à l'IUFM (après 17 heures 30 ou les samedis matins).

3) Circulaires départementales, académiques ou nationales :

Le PE2 sera destinataire de l'ensemble des informations officielles au même titre que tout enseignant.

IV) SUIVI FORMATION, REMEDIATION :

- L'institution du stage filé amène l'IUFM à envisager une forme de suivi rapproché des stagiaires par une équipe pluri-catégorielle tout au long de l'année visant à répondre au plus près à leurs besoins de formation et à installer chez eux une posture réflexive à dimension didactique.

- Parallèlement une rencontre des PE2 avec l'équipe de circonscription sera programmée en début d'année scolaire.

- Pour le suivi des stagiaires, il ne sera fait appel aux équipes de circonscription qu'en cas de difficulté.

- Dans ce cas, une rencontre est souhaitable entre les différents protagonistes du suivi du PE2 ainsi qu'un échange permettant la communication des informations.

La mise en place d'un complément de formation individualisée dans le cadre de l'IUFM ainsi qu'un suivi rapproché en circonscription pourront alors être organisés et planifiés.

- Les dispositions administratives et réglementaires sont rigoureusement identiques à celles des deux autres stages en responsabilité de 3 semaines, et le dispositif de validation relevant de l'IUFM comportera une évaluation formative et une évaluation sommative dans le cadre du stage filé."

Ca va être une sacrée organisation tout ça.