Un post pour les nicois

[helene77]

ça y est c'est les vacances!!!

Bon voilà je viens de rentrer de mon OP.

J'ai accepté une auditrice libre. La pauvre personne n'en voulait. Moi ça ne m'a pas dérangé, en plus elle s'est mise derrière et je l'ai oublié pendant l'oral. Ce qui est bien c'est qu'elle a pu me donner ses impressions à la fin, et elle m'a dit qu'elle avait bien aimé, que j'avais dit des choses interessantes surtout en arts visuels. j'espère que les jury ont pensé la même chose!! :P

Alors texte sur le développement et l'apprentissage: la zone prochaine de développement, texte de Vygotski.

ensuite des questions assez pointues pour approfondir. Puis d'autres questions mais là je m'ensouviens plus trop. En général j'ai réussi à répondre mais en hésitant quelques fois et en faisant répéter. En tout cas je peux vous dire qu'on à abordé, le travail en groupe, la programmation d'un module d'apprentissage, j'ai aussi abordé les évaluations, les partenaires, les projets d'écoles.

Pour les arts visuels: j'ai pu faire tout mon exposé mais je pense qu'ils ont un peu débordé sur le temps car à la maison j'arrivais tout juste à la fin de mon développement. J'avcais choisi une oeuvre de Max ernst, de la période surréaliste. Donc questions sur le surréalisme aux quelles j'ai répondu sans exceptionet sans hésitation:

- citez d'autres artistes du surréalisme: j'en ai donné 2 autres

- définissez le travil de Dali

- que représente le surréalisme?

L'oeuvre qu'ils m'ont donné: une peinture de Jerome Bosh

- "parlez un peu de l'oeuvre".

- Quel lien avec Max Ernst et le surréalisme: alors ils m'ont laissé le temps pour réfléchir et j'ai trouvé un lien .OUF!!

- comment appel t-on la technique qui consiste à mélanger des animaux avec des corps humains (il y en avait dans cette oeuvre): l'hibrydation

- citez un autre artiste utilisant plusieurs élèments pour réaliser un personnage: Arcimboldo.

- Donnez moi une activité pour la classe utilisant le thème de l'hibrydation. Mon activité à vraisemblablement plus à l'IEN, enfi, c'est une impression.

Voilà, résultat plutôt optimiste surtout pour les arts visuels. ça m'a remonté le moral. Mais bon rien n'est gagné! :P :P

On devait etre dans la meme salle je suppose! Preparation a 9h50 ? J'etais avec un accordeon... et je fais partie de ceux qui ne voulaient pas d'auditeur libre. J'etais trop stressee comme ca. Impossible de me dire que qu'un d'autre pourrait ecouter tout ca.....C'est sympa de ta part d'avoir accepte, chapeau!

[ArchFolken]

Bon ben voila c'est terminé !

Ce matin 7:25 jury 01.

4 personnes assez peu sympathiques, qui ne m'ont posé QUE des questions pièges, et des questions assez orientées. J'ai essayé de m'en sortir autant que possible mais c'était assez destabilisant.

Bon courage à tous et toutes !

Moi aussi j'ai eu le 1, ils étaient comment pour voir si c'est les mêmes : moi, 3 gars, une femme. Un plus agé que les autres grisonnant, en costard, 2 assez jeunes, un brun avec cheveux court bouclé et des yeux garnds ouverts qui parlait tout tou bas et l'autre cheveux limite rasés voire degarni, et une femme les cheveux au carré un peu brune/rousse si je me souviens bien.

C'était bien eux, et je les ai pas trouvé particulièrement sympathiques

Mais bon c'était pas des monstres non plus, ils étaient juste assez froids, faut dire aussi qu'il était 8h du mat et que je suis un mec donc pour ce qui est de jouer sur mes charmes avec ces 3 charmants monsieurs ça n'a pas été facile :P

Donc si vous avez le jury 1 surtout don't panic et bon courage !!!

[VERTIGO]

ça y est c'est les vacances!!!

Bon voilà je viens de rentrer de mon OP.

J'ai accepté une auditrice libre. La pauvre personne n'en voulait. Moi ça ne m'a pas dérangé, en plus elle s'est mise derrière et je l'ai oublié pendant l'oral. Ce qui est bien c'est qu'elle a pu me donner ses impressions à la fin, et elle m'a dit qu'elle avait bien aimé, que j'avais dit des choses interessantes surtout en arts visuels. j'espère que les jury ont pensé la même chose!! :P

Alors texte sur le développement et l'apprentissage: la zone prochaine de développement, texte de Vygotski.

ensuite des questions assez pointues pour approfondir. Puis d'autres questions mais là je m'ensouviens plus trop. En général j'ai réussi à répondre mais en hésitant quelques fois et en faisant répéter. En tout cas je peux vous dire qu'on à abordé, le travail en groupe, la programmation d'un module d'apprentissage, j'ai aussi abordé les évaluations, les partenaires, les projets d'écoles.

Pour les arts visuels: j'ai pu faire tout mon exposé mais je pense qu'ils ont un peu débordé sur le temps car à la maison j'arrivais tout juste à la fin de mon développement. J'avcais choisi une oeuvre de Max ernst, de la période surréaliste. Donc questions sur le surréalisme aux quelles j'ai répondu sans exceptionet sans hésitation:

- citez d'autres artistes du surréalisme: j'en ai donné 2 autres

- définissez le travil de Dali

- que représente le surréalisme?

L'oeuvre qu'ils m'ont donné: une peinture de Jerome Bosh

- "parlez un peu de l'oeuvre".

- Quel lien avec Max Ernst et le surréalisme: alors ils m'ont laissé le temps pour réfléchir et j'ai trouvé un lien .OUF!!

- comment appel t-on la technique qui consiste à mélanger des animaux avec des corps humains (il y en avait dans cette oeuvre): l'hibrydation

- citez un autre artiste utilisant plusieurs élèments pour réaliser un personnage: Arcimboldo.

- Donnez moi une activité pour la classe utilisant le thème de l'hibrydation. Mon activité à vraisemblablement plus à l'IEN, enfi, c'est une impression.

Voilà, résultat plutôt optimiste surtout pour les arts visuels. ça m'a remonté le moral. Mais bon rien n'est gagné! :P :P

On devait etre dans la meme salle je suppose! Preparation a 9h50 ? J'etais avec un accordeon... et je fais partie de ceux qui ne voulaient pas d'auditeur libre. J'etais trop stressee comme ca. Impossible de me dire que qu'un d'autre pourrait ecouter tout ca.....C'est sympa de ta part d'avoir accepte, chapeau!

tu es passé dans quel jury avec ton accordeon?? ils ont aimé? pour moi c'est demain l'accordeon!

j'en ai marre j'ai hate d'avoir fini!

[helene77]

ça y est c'est les vacances!!!

Bon voilà je viens de rentrer de mon OP.

J'ai accepté une auditrice libre. La pauvre personne n'en voulait. Moi ça ne m'a pas dérangé, en plus elle s'est mise derrière et je l'ai oublié pendant l'oral. Ce qui est bien c'est qu'elle a pu me donner ses impressions à la fin, et elle m'a dit qu'elle avait bien aimé, que j'avais dit des choses interessantes surtout en arts visuels. j'espère que les jury ont pensé la même chose!! :P

Alors texte sur le développement et l'apprentissage: la zone prochaine de développement, texte de Vygotski.

ensuite des questions assez pointues pour approfondir. Puis d'autres questions mais là je m'ensouviens plus trop. En général j'ai réussi à répondre mais en hésitant quelques fois et en faisant répéter. En tout cas je peux vous dire qu'on à abordé, le travail en groupe, la programmation d'un module d'apprentissage, j'ai aussi abordé les évaluations, les partenaires, les projets d'écoles.

Pour les arts visuels: j'ai pu faire tout mon exposé mais je pense qu'ils ont un peu débordé sur le temps car à la maison j'arrivais tout juste à la fin de mon développement. J'avcais choisi une oeuvre de Max ernst, de la période surréaliste. Donc questions sur le surréalisme aux quelles j'ai répondu sans exceptionet sans hésitation:

- citez d'autres artistes du surréalisme: j'en ai donné 2 autres

- définissez le travil de Dali

- que représente le surréalisme?

L'oeuvre qu'ils m'ont donné: une peinture de Jerome Bosh

- "parlez un peu de l'oeuvre".

- Quel lien avec Max Ernst et le surréalisme: alors ils m'ont laissé le temps pour réfléchir et j'ai trouvé un lien .OUF!!

- comment appel t-on la technique qui consiste à mélanger des animaux avec des corps humains (il y en avait dans cette oeuvre): l'hibrydation

- citez un autre artiste utilisant plusieurs élèments pour réaliser un personnage: Arcimboldo.

- Donnez moi une activité pour la classe utilisant le thème de l'hibrydation. Mon activité à vraisemblablement plus à l'IEN, enfi, c'est une impression.

Voilà, résultat plutôt optimiste surtout pour les arts visuels. ça m'a remonté le moral. Mais bon rien n'est gagné! :P :P

On devait etre dans la meme salle je suppose! Preparation a 9h50 ? J'etais avec un accordeon... et je fais partie de ceux qui ne voulaient pas d'auditeur libre. J'etais trop stressee comme ca. Impossible de me dire que qu'un d'autre pourrait ecouter tout ca.....C'est sympa de ta part d'avoir accepte, chapeau!

tu es passé dans quel jury avec ton accordeon?? ils ont aimé? pour moi c'est demain l'accordeon!

j'en ai marre j'ai hate d'avoir fini!

Je suis passee avec le jury 11.

C'est impossible de dire s'ils ont aime. J'ai joue des variations de Mozart. Ce dont je suis sure c'est qu'ils etaient surpris que je joue du Mozart. Ils m'ont demande ce que j'allais jouer qd je suis rentree dans la salle et m'ont demande la partition, des photocopies qu'ils ont gardees. Je pense qu'ils ont aime, mais ils sont tellement 'inexpressifs' que c'est dur de savoir. Mais j'ai qd meme l'impression que ca leur a plu.

Bon courage pour demain! Tient bon! Tu vas les impressionner

[chris83]

Bonsoir!!!

Ca y est mon chéri est en vacances!

Je vous rends la pareille en vous racontant son oral et ses questions.Il a eu le jury 1:

- Que pensez-vous de l'évolution de l'enseignement qui fait qu'aujourd'hui, le prof n'a pas la même autorité qu'avant et n'exerce plus la même autorité?

- Que mettre en place pour les élèves en difficultés? Et pas mal de questions institutionnelles

- place des TICE

- apprentissage du langage en maternelle

en LDJ:

- qu'est-ce que peut apporter la ldj à l'élève?

- quelle approche ne maternelle?

et des questions sur son exposé.

Voilà, il le sent bien, mais a peur de se prononcer car il en connaît qui le sentaient bien l'année dernière et qui avaient eu une note éliminatoire <_<

Bonne soirée!

PS: à celles qui ont eu aussi le jury 1, savez-vous qui était l'inspecteur?

[manou1983]

On devait etre dans la meme salle je suppose! Preparation a 9h50 ? J'etais avec un accordeon... et je fais partie de ceux qui ne voulaient pas d'auditeur libre. J'etais trop stressee comme ca. Impossible de me dire que qu'un d'autre pourrait ecouter tout ca.....C'est sympa de ta part d'avoir accepte, chapeau!

Salut Hélène!

Effectivement on devait être dans la même salle, puisque je suis passée à 9h50. Moi j'étais jury 19. Je suis très contente d'avoir acceptée une auditrice libre, car elle ne m'a pas du tout dérangé, je l'ai complètement oublié. En plus j'ai pu avoir ses impressions, et j'ai pu l'aider. Si c'était à refaire je le referais et je le conseille à tout le monde.

En fait quand la femme est rentrée dans la salle d'acceuil pour nous demander si on acceptait quelqu'un, j'ai levé ma main spontanément sans réfléchir.

Voilà; en tout cas j'espère que ça c'est bien passé pour toi.

[gaufrette]

Bonsoir!!!

Ca y est mon chéri est en vacances!

Je vous rends la pareille en vous racontant son oral et ses questions.Il a eu le jury 1:

- Que pensez-vous de l'évolution de l'enseignement qui fait qu'aujourd'hui, le prof n'a pas la même autorité qu'avant et n'exerce plus la même autorité?

- Que mettre en place pour les élèves en difficultés? Et pas mal de questions institutionnelles

- place des TICE

- apprentissage du langage en maternelle

en LDJ:

- qu'est-ce que peut apporter la ldj à l'élève?

- quelle approche ne maternelle?

et des questions sur son exposé.

Voilà, il le sent bien, mais a peur de se prononcer car il en connaît qui le sentaient bien l'année dernière et qui avaient eu une note éliminatoire <_<

Bonne soirée!

PS: à celles qui ont eu aussi le jury 1, savez-vous qui était l'inspecteur?

A coup sûr non, mais je pense que c'était le plus vieux de tous, celui en costard.

[ArchFolken]

Bonsoir!!!

Ca y est mon chéri est en vacances!

Je vous rends la pareille en vous racontant son oral et ses questions.Il a eu le jury 1:

- Que pensez-vous de l'évolution de l'enseignement qui fait qu'aujourd'hui, le prof n'a pas la même autorité qu'avant et n'exerce plus la même autorité?

- Que mettre en place pour les élèves en difficultés? Et pas mal de questions institutionnelles

- place des TICE

- apprentissage du langage en maternelle

en LDJ:

- qu'est-ce que peut apporter la ldj à l'élève?

- quelle approche ne maternelle?

et des questions sur son exposé.

Voilà, il le sent bien, mais a peur de se prononcer car il en connaît qui le sentaient bien l'année dernière et qui avaient eu une note éliminatoire <_<

Bonne soirée!

PS: à celles qui ont eu aussi le jury 1, savez-vous qui était l'inspecteur?

A coup sûr non, mais je pense que c'était le plus vieux de tous, celui en costard.

Je pense pareil

[chris83]

ok merci les filles!

[brigitte06]

Bon courage à tous et toutes pour l'attente des résultats ...

[dede1004]

les résultats sont attendus pour quelle heure?

parce que j'attaque le boulot a 17h et ca me stresserai de pas savoir en allant au boulot...

[natlaetitia]

Je ne sais pas, mais est ce que quelqu'un a téléphoné pour savoir? (qu'on ne soit pas 15 à leur téléphoner!)