marie laure Posted June 4, 2006 Posted June 4, 2006 De mémoire, qu'est ce que la polyvalence ? quels intérêts pour l'élève à l'école primaire ? pourquoi c'est différent au collège ?
Briochine Posted June 7, 2006 Posted June 7, 2006 Salut! Dis moi Yulunga, si tu peux me dire ce que tu as répondu au niveau de la psycho, car c'est également mon cursus et je sens que je n'échapperais pas non plus à cette question..
Yulunga38 Posted June 8, 2006 Posted June 8, 2006 Salut!Dis moi Yulunga, si tu peux me dire ce que tu as répondu au niveau de la psycho, car c'est également mon cursus et je sens que je n'échapperais pas non plus à cette question.. Euh... j'ai pas mal insisté sur la compréhension du développement de l'enfant (ce qui fait d'ailleurs aussi partie du programme d'OP pour le concours...), et tout ce qui va avec!!! en expliquant que ça peut permettre aussi de mieux anticiper certaines choses ou tout du moins mieux les comprendre... et le côté aussi pluridisciplinaire (on fait en psycho énormément de maths, de sciences, du français...). Pi bon quand tu passes par une fillière comme ça en général (je dis bien en général ) tu as certaines qualités relationnelles qui peuvent aider!!! j'ai parlé d'un stage de psycho que j'avais fait avec des enfants de maternelle qui avaient du mal à s'intégrer dans le milieu scolaire... l'intérêt aussi de créer plus tard un rapport privilégié (si possible) avec le réseau d'aide (psy, assistante sociale...) En fait c'est vrai que ce stage m'a permis de voir les choses différemment!!! on travaillait en collaboration avec les enseignants, les directeurs d'école, les AS, psy scolaire, et autres personnels des CMP... ça leur a sans doute plu de voir que je ne comptais pas aussi travailler plus tard toute seule dans ma classe avec mes bouquins mais de voir aussi que j'étais ouverte à tout travail de collaboration avec les équipes de soutien qui bossent avec les écoles!
Briochine Posted June 9, 2006 Posted June 9, 2006 Salut! Merci, ça m'éclaire un peu même si c'est aussi là dessus que j'ai centré mon parcours. J'ai fait aussi plusieurs stages en relation avec le système scolaire, ce qui va m'aider dans la logique de mon parcours. Encore merci. Je te dirais ce qu'il en est. Biz
Yulunga38 Posted June 9, 2006 Posted June 9, 2006 Salut!Merci, ça m'éclaire un peu même si c'est aussi là dessus que j'ai centré mon parcours. J'ai fait aussi plusieurs stages en relation avec le système scolaire, ce qui va m'aider dans la logique de mon parcours. Encore merci. Je te dirais ce qu'il en est. Biz Oui, tiens moi au courant!!!! courage
liloo64 Posted June 9, 2006 Posted June 9, 2006 salut à tous! Certains parmi vous ont passé les oraux de bretagne hier et aujourd'hui. Pouvez-vous nous faire partager vos impressions: est-ce difficle? le jury est comment? quels genre de questions? Le jury nous guide-t-il dans nos réponses? Dites nous si tous vos sentiments, et vos impressions...
Fabibifoc Posted June 9, 2006 Posted June 9, 2006 salut à tous!Certains parmi vous ont passé les oraux de bretagne hier et aujourd'hui. Pouvez-vous nous faire partager vos impressions: est-ce difficle? le jury est comment? quels genre de questions? Le jury nous guide-t-il dans nos réponses? Dites nous si tous vos sentiments, et vos impressions... Moi je l'ai passé aujourd'hui à Quimper...et en y sortant, j'avais des sentiments très mitigés car ils ne m'ont pas vraiment laissé le temps de dire ce que j'avais à dire...car ils me coupaient tout le temps....et des questions pas évidentes et très ambigues... il fallait y répondre en pensant comme si tu étais déjà un prof alors que je ne suis qu'étudiante...l'entretien s'est beaucoup centré sur la lecture et les méthodes d'apprentissage..et je vois les résultats d'un mauvais oeil...car même si j'ai réussi à me contrôler, et a répondre...je ne savais que penser du jury
Briochine Posted June 9, 2006 Posted June 9, 2006 Salut! Un jury c'est là pour te déconcerter tusais, ne t'inquiète pas, ça ne veut rien dire, tu ne seras fixée qu'à la vue de tes résultats.. En ce qui me concerne c'est la dernière ligne droite, si d'autres l'ont passé, n'hésitez pas à raconter comment ça c'est passé, et les questions sur lesquelles vous êtes tombés. Meerrrrrcccii.
Londinium Posted June 9, 2006 Author Posted June 9, 2006 salut à tous! Certains parmi vous ont passé les oraux de bretagne hier et aujourd'hui. Pouvez-vous nous faire partager vos impressions: est-ce difficle? le jury est comment? quels genre de questions? Le jury nous guide-t-il dans nos réponses? Dites nous si tous vos sentiments, et vos impressions... Moi je l'ai passé aujourd'hui à Quimper...et en y sortant, j'avais des sentiments très mitigés car ils ne m'ont pas vraiment laissé le temps de dire ce que j'avais à dire...car ils me coupaient tout le temps....et des questions pas évidentes et très ambigues... il fallait y répondre en pensant comme si tu étais déjà un prof alors que je ne suis qu'étudiante...l'entretien s'est beaucoup centré sur la lecture et les méthodes d'apprentissage..et je vois les résultats d'un mauvais oeil...car même si j'ai réussi à me contrôler, et a répondre...je ne savais que penser du jury oui ils sont la pour te destabiliser, dans ce genre d'entretien il ne faut pas se prendre la tete avec les reactions du jury qui joue un jeu !!! jpense qu'il faut expoliquer que tu postule pour une formation pour apprendre ces choses plus precise du metier.
lenig2 Posted June 9, 2006 Posted June 9, 2006 moi c'est pareil, une année je me suis présentée au concours pour etre assistante sociale, et ils estiment que du doit quasiment connaître le métier avec même de l'avoir pratiqué, et surtout avant même d'avoir suivie la formation! bref, c'est comme ça! <_<
Londinium Posted June 9, 2006 Author Posted June 9, 2006 en ce qui concerne la lecture et les méthodes d'apprentissage, c'est d'actualité c'est pour ça qu'ils ton parlé de ça les bougres fin de la methode globale
Briochine Posted June 10, 2006 Posted June 10, 2006 en ce qui concerne la lecture et les méthodes d'apprentissage, c'est d'actualité c'est pour ça qu'ils ton parlé de ça les bougresfin de la methode globale Super sympa c'est exactement ce que je cherchais!
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