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Posté(e)

Inspirée de mon manuel (objectifs identiques), mais remise à ma sauce.

Celles de CM1 et CM2 arrivent

Celles de français aussi...

NB: elles changent chaque année en fonction du taux d'humidité et de la température, d'où les colonnes n-1 et n ;)

et elles vont sûrement évoluer, mais point de peur, je vous en ferai part.

programmation_maths_ce2.doc

Posté(e)

grand nico, y a des trucs que je ne suis pas sûre d'avoir comprises...

ce que tu n'as pas numéroté, c'est que tu ne le traites pas?

et est-ce que ça veut dire que chaque item est une séance? parce que si c'est le cas, ça me paraît un peu rapide, non? :blush:

et c'est quel manuel à la base?

mais tes progressions m'intéressent grandement! ;):)

Posté(e)
grand nico, y a des trucs que je ne suis pas sûre d'avoir comprises...

ce que tu n'as pas numéroté, c'est que tu ne le traites pas?

et est-ce que ça veut dire que chaque item est une séance? parce que si c'est le cas, ça me paraît un peu rapide, non? :blush:

et c'est quel manuel à la base?

mais tes progressions m'intéressent grandement! ;):)

Que je ne traite pas cette année en tous cas

1 Item dure 3 séances (cf mon plan de travail)

Le manuel est "à nous les maths"

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