Répartition, toujours et encore...

[bigoudi]

Voilà le topo (Ecole 5 classes) :

PS1 : 3

PS2 : 16

MS : 16

GS :19

CP : 16

CE1 : 15

CE2 : 15

CM1 : 9

CM2 : 10

Solution 1 : charger la maternelle

PS-MS : 27, MS-GS :28, CP-CE1 :22 , CE1-CE2:24 , CM1-CM2 : 19

Problème de cette solution : locaux très petits en maternelle, et il risque d'y avoir de nouvelles inscriptions en PS.

Solution 2 : faire une classe cycle 3

PS-MS : 25, MS-GS : 22, GS-CP : 22, CE1-CE2 :26, CE2-CM1-CM2 : 24

C'est pas top non plus, la classe de C3 est chargée, les ce1-ce2 aussi....

Qu'en pensez-vous? Voyez-vous autre chose?

Merci d'avance !

[Lady Oscar]

S'il y a un risque de fortes inscriptions en PS1, la solution 1 n'est vraiment pas judicieuse à mon goût. Par contre si c'est seulement 2/3 nouveaux, ça peut aller.

-Pourquoi pas un Ce2/CM1 et un Ce1/Cm2 à 24 et 25? Ainsi on peut faire un GS/CP à 22, un MS/GS à 23 et un PPS/PS/MS à 25 en prévisions des inscriptions. Et ça évite le triple niveau de cycle 3.

[pseudoval]

S'il y a un risque de fortes inscriptions en PS1, la solution 1 n'est vraiment pas judicieuse à mon goût. Par contre si c'est seulement 2/3 nouveaux, ça peut aller.

-Pourquoi pas un Ce2/CM1 et un Ce1/Cm2 à 24 et 25? Ainsi on peut faire un GS/CP à 22, un MS/GS à 23 et un PPS/PS/MS à 25 en prévisions des inscriptions. Et ça évite le triple niveau de cycle 3.

ça me parait aussi une proposition très judicieuse...

[bigoudi]

ça me parait aussi une proposition très judicieuse...

Je n'y avais pas pensé... Les CE1 ne risquent-ils pas de se sentir perdus avec les CM2 ?

Avez-vous déjà testé ce type de fonctionnement?

[Lady Oscar]

Je sais que certains parlent de CP/CM2 sur le forum, alors une CE1/CM2 me semble plus simple. En plus les CE1 sont assez nombreux pour ne pas se sentir écrasés par les CM2.

Dans ce cas, l'instit de CE2/CM1 aura les évaluations de CE2, et l'instit de Ce1/Cm2 aura les passages en 6ème.

C'est peut-être possible d'organiser un décloisonnement pour les sciences ou le sport... afin de mettre les CP avec les Ce1 et faire 1 groupe de cycle 3.