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Posté(e)

J'ai déjà abordé la lettre avec les MS-GS (timbre, enveloppe, adresse, signature,etc.) et je vais aborder le magasine (les enfants doivent rechercher des magasines où on parle de certains animaux). Je ne voudrais pas manquer l'occasion de parler de ce type d'écrit mais..que dire ?

Comment faites-vous ? Vous annoncez ce que c'est, vous expliquez ? La différence entre livre et magasine (périodicité + différents sujets), de texture (couverture "molle"), quoi d'autre ?

Posté(e)

:D:D

Magazine, documentaire, revue, fanzine ... ???

Pas très simple à percevoir de manière pratique avec de jeunes enfants.

Le mieux serait que la classe soit abonnée :)

A défaut aller à la BCD et effectuer des jeux de tris entre les différents types d'écrits.

MCD

Posté(e)
:D:D

Magasine, documentaire, revue, fanzine ... ???

Pas très simple à percevoir de manière pratique avec de jeunes enfants.

Le mieux serait que la classe soit abonnée :)

A défaut aller à la BCD et effectuer des jeux de tris entre les différents types d'écrits.

MCD

Ce serait une revue...documentaire !!!

Merci pour ces idées de jeux de tris. :wub:

On va remettre tout ça à plus tard...

Posté(e)

Vas-y doucement Ronue, laisse les digérer un peu le premier type d'écrit! ;)

Comme le dit Sourimimi, le mieux c'est de recevoir un abonnement à l'école, de pouvoir le sortir de l'emballage avec les enfants....

Il y a des magazines (;) ) très bien faits pour cette tranche d'age! :)

Posté(e)
Vas-y doucement Ronue, laisse les digérer un peu le premier type d'écrit! ;)

Comme le dit Sourimimi, le mieux c'est de recevoir un abonnement à l'école, de pouvoir le sortir de l'emballage avec les enfants....

Il y a des magazines (;) ) très bien faits pour cette tranche d'age! :)

Merci Pike ! ;)

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