Ordre alphabétique

[val237]

Coucou!

Je commence l'ordre alphabétique avec mes élèves lundi. Ils connaissent l'alphabet, et je ne vais pas travailler sur le dictionnaire immédiatement. Pour le moment: juste apprendre à classer les mots par ordre alphabétique, à reconnaître ceux qui sont mal classés, à comprendre le fonctionnement de ce type de classement, etc.

Des idées d'activités ou d'exos?

Merci

[pascaly]

un sujet similaire , il y a quelques jours te permettra te trouver de la documentation

[pascaly]

voici le lien où tu pourras trouver le sujet

http://forums-enseignants-du-primaire.com/index.php?showtopic...hl=alphabetique

[masapa]

Tu peux regarder avec eux comment sont rangés les noms des élèves dans le cahier d'appel -> présentation de l'ordre alphabétique à un niveau (1ère lettre) -> rangement de mots eux aussi, puis idem mais avec deux lettres identiques -> comment faire, retour au cahier d'appel -> utiliser la 2ème lettre, etc

Puis mettre les prénoms des élèves dans l'ordre alaphabétique

Puis utilisation d'un dico pour un exercice -> faire le parallèle avec le cahier d'appel

Séquence plus ou moins rapide selon les élèves.....

[doubleR]

Classer des lettres dans l'odre alphabétqiue :

3 puis 6 lettres qui se suivent

3 puis 6 lettres qui ne se suivent pas

Classer des mots :

1ère lettre différente

1ère lettre identique, deuxiéme différente

A l'école nous avons un fichier super bien fait, avec des fiches sur l'ordre alphabétique et le dico, pour cycle 2 et 3, Le dictionnaire, chez Edelios

[twiggy]

un truc qu'on m'a suggéré et que j'ai mis en place (grand succès)…

Quatre élèves vont au tableau, un cinquième les "range" dans l'ordre

de leur prénom.

[Lila_5]

je relance le sujet car j'aurais besoin d'aide pour mes ce1

jai déjà fait qulques séances, mais je sens que ca coince vraiment à partir du moment où au départ il y a 2 lettres identiques....

auriez vous des idées d'exo pour approfondir cela? j'aimerais qu'ils manipulent pour que ce soit plus concret....

j'avais pensé à des étiquettes qu'ils découperaient et qu'il doivent ranger dans l'ordre, comme ça ils peuvent recommencer, ajouter, retirer....enfin qu'en pensez-vous?