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Question pratique : dans quoi ranger les jeux smartgames ?
Scratina replied to Scratina's topic in Organiser, préparer et gérer une classe en maternelle
Je me suis achetée des tours tiroirs en plastique petits tiroirs pour les jeux plutôt plats et hauts tiroirs pour les 3 jeux qui posent problème ( blanche neige, lapin malin et smart car ) Je vous dirais si c'est pratique à l'usage. De toute façon, je n'ai pas eu d'autres idées. Les boites qui s'empilent je pense que c'est lourdingue et pas trouvé de bons formats et j'ai fait TOUTES les boutiques. 😲 Ils sortent 2 nouveaux jeux à la rentrée , visibles sur le site de smartgames ( loco circus et les poules ont la bougeotte en Junior ) . J'ai hâte !! 😄 -
Rangement de votre bureau de classe
cara replied to fleurdecorail's topic in Organiser, préparer et gérer une classe en élémentaire
Vous avez des classes immenses ! J'en rêve ! -
Ah okay. Je cherche tout sauf ça ! Et c'était dans quel département ? Vous l'aviez eu en combien de temps à l'époque ?
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Rangement de votre bureau de classe
Melle replied to fleurdecorail's topic in Organiser, préparer et gérer une classe en élémentaire
Ma classe est grande, mon bureau délimite 2 zones : devant ce sont les bureaux des élèves, ils doivent y travailler en silence, derrière ce sont les tapis et tables d'ateliers où ils peuvent travailler à plusieurs en chuchotant. -
Mobilier : Table ronde 120 cms 4 pieds
Scratina posted a topic in Organiser, préparer et gérer une classe en maternelle
J'envisage de racheter une table ronde de 120 cms pour ma classe. Elle n'a pas de pied central mais 4 pieds. Du coup , je ne sais pas si c'est pratique et comment on peut agencer les chaises et le nombre d'enfants . J'ai déjà des tables ovales à 4 pieds. Je peux mettre 6 enfants. 2 au bout des grands côtés et 2 + 2 de chaque côté. Mais pour la table ronde … concrètement je peux mettre combien d'enfants ? 4 ou 6 et il y en a qui se prennent les pieds de la table dans les jambes ? Merci de m'aider en fonction de votre pratique et vos meubles de classe. -
Bonjour, Je cherche des ressources pour étudier avec mes élèves la musique au temps de la préhistoire. Je ne trouve pas grand chose...Auriez-vous des suggestions de ressources? Merci d'avance 😉
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Super, je vais me renseigner ! En plus, ils se réunissent le mercredi dans la cantine de l'école. Merci beaucoup
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Et tu avais accroché dès le début ? J'ai l'impression d'être captivée mais c'est vraiment dérangeant parfois . par contre j'y retourne vite vite après la pause repas / rangement et autre .
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C'est ce que je fais depuis 10 ans RSEEG mais avec du rebrassage ritualisé...c'est assez efficace..si je peux je vais prendre le nouveau fichier RSEEG..Picot impossible de rentrer dedans et les fichiers hyper chronophages en double niveau...
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Oui, je crois que compliqué est le mot 🙂 Je suis nommée sur un support en 2 x 25% à Saint-Vaast-lès-Mello et à Montataire. En tout cas merci beaucoup pour ta réponse et ton soutien ! -
Rangement de votre bureau de classe
titemite replied to fleurdecorail's topic in Organiser, préparer et gérer une classe en élémentaire
en plein milieu de la classe? Je suis curieuse . Tu pourrais poster une photo? Je crois que j'ai essayé toutes les places possibles dans ma classe (sauf le milieu). Vieux bureau très lourd. Mais j'y tiens. Lorsque je corrige, c'est le seul endroit où je me sens bien et à l'aise. Ici niveau rangement, je fais partie de la @teamMonk : chaque chose à sa place. Mais j'ai du mal à faire tenir -
Région Parisienne.
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Je l ai lu il y a peu !
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Recherche un PES souhaitant effectuer un transfert de scolarité de la Somme (80) vers l'Oise (60)
fleurettte replied to Mawyz's topic in Questions et discussions sur l'année de PES / EFS
bonjour je suis du secteur d'Abbeville aussi et je ne veux pas être pessimiste mais ça me semble compliqué dans ce sens là ..les gens ayant fait leurs voeux il y a peu . il n'y avait pas beaucoup de postes dans la Somme ..Vous êtes nombreux à habiter dans le secteur (titulaires) et à aller dans l'Oise . Tu es nommée ou? Mais si jamais j'entends parler de qq chose .. -
Merci Mamiebrossard, je prends toutes les réponses, cycle 3 ou non
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Méthode Picot en grammaire...vous gardez , vous arrêtez ? Pourquoi ?
gigi22 replied to vince07's topic in Français
Pour quel tome @chatmallow ? -
Ulis college:qui peut postuler?
CoCO199 replied to jeanne1976's topic in ASH et enseignement spécialisé
Tout à fait ! -
Ulis college:qui peut postuler?
jeanne1976 replied to jeanne1976's topic in ASH et enseignement spécialisé
Ok c'est comme un poste à profil alors... Merci! -
Soizic Lbr changed their profile photo
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J'ai commencé hier sans grande conviction " Mon amie adèle " de Sarah Pinborough . Finalement j'ai du mal à arreter de lire tellement c'est prenant et dérangeant à la fois . https://www.babelio.com/livres/Pinborough-Mon-amie-Adele/964708
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Pole inclusif d'accompagnement localisé ; PIAL
CoCO199 replied to onaya's topic in ASH et enseignement spécialisé
Il est bien mentionné dans la circulaire qu’une personne volontaire de l'équipe pédagogique peut coordonner le PIAL. Le coordo ULIS gère déjà les élèves bénéficiant du dispositif. S' il doit en plus gérer les élèves qui ont un PPS et qu'il ne voit jamais ..... comment fait-il pour connaitre leurs besoins ..... et ainsi gérer les AESH . Il y a des établissements avec plus d'une vingtaine de PPS hors ULIS. -
Vibo47 changed their profile photo
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Je fais tout en commun (avec attendus differents - quoique en fonction des élèves ça depend...) sauf histoire et sciences
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Alors vs avancez dans vos recherches ? 😊 Ici j'ai récupéré les retz geo sciences et histoire. Les cm1 sont allés jusqu'à Charlemagne l'année dernière dc je vais reprendre d'ici avec eux. Je vais dc séparer les 2 pr hg et sciences. En grammaire j'ai prise réussir en grammaire chez retz, pr faire ensemble. Maths je vais faire ensemble ms je ne sais pas encore à partir de quoi. J'ai vu vivre les maths ds la classe je crois
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Bonjour, Un collègue a été nommé sur une ouverture de classe et a appris que celle-ci serait installée dans un bâtiment situé à l'extérieur de l'enceinte de l'école et dans lequel il y a des locataires. Ce sera la seule classe, qui est construite dans un ancien appartement, à l'étage, accessible par un escalier de bâtiment d'habitation, avec une belle plongée dans le vide depuis l'étage. Il devra donc, chaque jour, faire plusieurs fois le trajet de la cour de l'école jusqu'au bâtiment, en traversant un parking ouvert sur la route, et sera seul avec ses élèves. Je m'adresse aux directeurs, habitués des problèmes de sécurité, pour savoir si la situation est compatible avec les consignes élémentaires de sécurité. Comment se passeront les exercices d'évacuation incendie ? PPMS ? ... Pour assurer la sécurité des élèves, va-t-on obliger les résidents à faire ces exercices ? Va-t-on les obliger à ne plus rien disposer devant leur porte, qui pourrait tenter les enfants ? Que se passera-t-il si des élèves dégradent des biens des résidents ? Merci de m'éclairer que je puisse rassurer mon collègue … et les résidents du bâtiment, dont certains sont également des collègues et qui, à mon avis, méritent également le respect !
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Bonjour tout le monde! Encore moi lol Pouvez-vous me dire ce que vous pensez de ma programmation d'EMC? S'il y a des choses à changer selon vous, je suis toute ouïe! lol programmation EMC.odt
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élève redoublant son CP
mamiebrossard replied to badaboom12's topic in Organiser, préparer et gérer une classe en élémentaire
Oui pardon, je parlais pour une dyslexie pensant à ça mais c'est vrai que les dysphasies …. peuvent être diagnostiquées avant
