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J'aime bien le pull

EDIT.

Quand on a fait de la maternelle, on a appris à mettre en place le travail de groupe, le travail en autonomie, on a expérimenté des aménagements de classe (coin regroupement, tables en îlots, coins jeux...), on a eu l'habitude de faire manipuler beaucoup les enfants avant de les lancer sur fiches... Tout ça, c'est transférable en élémentaire! Ca me fait toujours bien rigoler quand certains de mes collègues (qui n'ont fait que de l'élémentaire) disent qu'ils ne peuvent pas les faire travailler en groupe, qu'ils ne sont pas autonomes, qu'ils sont bruyants, etc... Ca voudrait dire que des élèves de GS sont capables d'être autonomes avec une consigne, de gérer leur matériel, de s'appuyer sur des aides sans solliciter tout le temps l'adulte, et que des CM2 en seraient incapables? Quand on a déjà géré une classe de 30 MS et qu'on a réussi à la faire tourner, le travail de groupe en élémentaire, franchement, c'est les doigts dans le nez!