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Contenu populaire
Affichage du contenu avec la meilleure réputation depuis le 01/14/11 dans Images
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Depuis l’album : Tableau de présences
Arbre de présences qui évolue selon les saisons. (GS)3 points -
travail sur les couleurs chaudes / froides2 points -
découpage de lettres du mot Noel dans les catalogues + collages sur grandes lettres découpées par ASEM2 points -
Tenues africaines pour des élèves de grande section : des boubous.2 points -
Peinture acrylique, étiquettes prénom et photo2 points -
paysage de l'histoire du hérisson1 point -
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Depuis l’album : Kaplas 2018
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Depuis l’album : Les formes géométriques dans l'Art
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Depuis l’album : Les formes géométriques dans l'Art
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© calista06
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© calista06
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© calista06
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animaux de la ferme, en papier mâché réalisés par des TPS PS.1 point -
D'après Tarik Arnautovic.1 point -
D'après une idée trouvée sur le forum :-)1 point -
Depuis l’album : Création d'un album : Le Loup qui voulait être peintre
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Depuis l’album : La gentillesse en boîte !
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Depuis l’album : Lapbook : le rouge
Le jeu consistant à placer les jetons de la bonne couleur à côté du modèle (j'ai des TPS)© Maïs
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Depuis l’album : Lapbook : le rouge
© Maïs
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Depuis l’album : Lapbook : le rouge
© Maïs
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Depuis l’album : A la manière de...
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Depuis l’album : A la manière de...
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Depuis l’album : Livre à compter
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MS travail sur carton fort 1- recouvrir entierement d'encre de chine noire 2- barbouiller en marron, jaune, orange (gouache + créagel) 3- paillettes or 4- avec un rectangle en plastique (forme de chez Asc*), tracer des zigzags en raclant1 point -
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Depuis l’album : Outils élèves
© http://www.lepetitcoindepartagederomy.fr/
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Depuis l’album : Décoration de la classe
© http://www.lepetitcoindepartagederomy.fr/
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Depuis l’album : Zoum en vacances
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Et voici celles des CE1. J'ai mis sur mon blog les étapes de fabrication© Allie/Iticus
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Depuis l’album : Metiers et responsabilites scolaires
© http://www.mysticlolly-leblog.fr
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Depuis l’album : Metiers et responsabilites scolaires
© http://www.mysticlolly-leblog.fr
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Le fond : une bille trempée dans la peinture noire, que l'on a fait rouler sur la feuille placée dans une barquette. Les mygales : je leur ai donné un rond noir (le corps) et 6 bandes de papier noir (les pattes). Ils devaient coller le bout des 6 pattes sur le rond. Puis coller ce rond sur le fond (la toile). Et en appuyant bien sur le rond pour le maintenir collé, plier chaque patte. (si c'était à refaire, je ferais plier les pates de l'araignée avant de coller le corps sur la toile). ça a bien plu aux élèves !1 point -
Fond réalisé avec du papier marbré. J'ai découvert cette technique durant mes vacances dans l'Aude. Je l'ai testée avec mes élèves de GS et PS, ça a très bien marché avec un effet magique pour les enfants. Procédure à suivre : On met de l'eau dans une barquette. Plusieurs grosses gouttes d'encres spéciales sur l'eau (l'encre reste à la surface de l'eau) , mes élèves devaient choisir 3 couleurs parmi 5 puis me montrer où je devais mettre des gouttes (une dizaine). Ensuite, les enfants soufflaient à la surface de l'eau pour mélanger les couleurs. Puis, ils ont posé leur papier à la surface, tapoter, retirer leur papier et admirer la magie. Même les PS ont quasiment tout fait seuls! Plus d'explication ici : Site de l'atelier de Montelieu et possibilité de commander les encres magiques!1 point -
Depuis l’album : Dans la cour de l'école
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fond à l'encre et tampons trempés dans la peinture acrylique.1 point -
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acticvités autour des prénoms CP, début d'année1 point -
fond : encre à l'éponge arbre : gouache à l'éponge feuilles : empreintes de feuilles à la craie grasse1 point -
Depuis l’album : rencontre Caf commienne
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