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Bonjour, Dans le cadre de mon mémoire de Master je m'intéresse aux élèves à besoins éducatifs particuliers au cycle 2 et à l'impact de la différenciation sur leurs apprentissages. Si vous êtes PE en cycle 2 et que vous avez quelques minutes cela serait très enrichissant pour moi d'avoir un maximum de partage d'expériences et d'avis ! Lien vers mon questionnaire : https://forms.gle/EVks4KCREq5LqvUcA Merci par avance

Bonjour à vous tous, Je viens à vous pour solliciter votre aide, j'ai besoin de réponses pour mon questionnaire. Je suis actuellement sur la phase d'analyse, mais je possède un nombre faible de données, qui sont inexploitables. En demandant votre aide et votre gentillesse pour m'accorder quelques minutes pour y répondre, ça m'aiderait vraiment voici le lien: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdCXJZJp6ZUITAR4ZzbEAZxCbsgt9rdn4XbHt2mSnQYPWOIdw/viewform?usp=sf_link Signé une jeune étudiante en master MEEF 2ème année

Je suis actuellement étudiante en master et dans le cadre de mes études, j'ai un mémoire de recherche à effectuer. Ma problématique est "comment construire un projet pédagogique en LVE en se fondant sur la littérature étrangère pour favoriser l'apprentissage de l'anglais à l'école primaire?" Dans le cadre de ces recherches, je me permets de vous soumettre une enquête vérifiée par mon directeur de mémoire; y aurait-il parmi vous des personnes volontaires qui auraient le temps et la gentillesse de répondre à ces quelques questions ? Si elle vous semble trop longue, vous pouvez choisir de ne répondre qu'à certaines d'entre elles, qui vous importeraient le plus Merci d'avance ! → Quelle LVE enseignez-vous à vos élèves ? (Anglais, allemand, espagnol, italien...?) → Quelle importance accordez-vous à l'enseignement de la LVE ? → Avez-vous un fil conducteur qui relie vos différentes séances de LVE ? → Fonctionnez-vous en projet (qu'il soit spécifique à la LVE ou interdisciplinaire, contenant évidemment la LVE)? Si oui, pouvez-vous l'expliquer en quelques lignes ? → Quels aspects de la langue enseignez-vous principalement à vos élèves ? (ex: grammaire, communication, phonétique, vocabulaire...) Pouvez-vous expliquer brièvement? → Pourquoi avez-vous choisi ces aspects en particulier ? → Enseignez-vous la LVE de la même façon que le français ou les mathématiques? (Ex: les élèves sont-ils libres d'aller et venir, de prendre la parole?, etc) → Quels types d'activités mettez-vous en place pour enseigner la LVE ? → Quels supports utilisez-vous le plus fréquemment pour enseigner la LVE? → Trouvez-vous vos élèves intéressés par l'enseignement de la LVE ? (Pouvez-vous justifier votre réponse?) → Existe-t-il un cahier ou un classeur spécial LVE pour d'éventuelles traces écrites ? → Avez-vous déjà pensé à utiliser la littérature étrangère de jeunesse spécifique à votre LVE (ex: Peter Pan, Alice au Pays des Merveilles, le Livre de la Jungle pour l'anglais) pour l'enseigner? → Pensez-vous que s'appuyer sur la littérature étrangère de jeunesse puisse renforcer l'enseignement de la LVE à l'école primaire? → Selon vous, en quoi la littérature de jeunesse permettrait de travailler des points concrets du programme ? (ex: la compréhension orale, écrite, l'expression orale, écrite...) → concrètement, quels types d'activité mettriez-vous en place en LVE autour de la littérature de jeunesse étrangère appropriée ?