Aller au contenu

Rechercher dans la communauté

Affichage des résultats pour les étiquettes 'papillon'.

  • Rechercher par étiquettes

    Saisir les étiquettes en les séparant par une virgule.
  • Rechercher par auteur

Type du contenu


Forums

  • LES DOMAINES D'ACTIVITE A L'ECOLE MATERNELLE
    • Organiser, préparer et gérer une classe en maternelle
    • La maternelle au jour le jour
    • Des projets pour la maternelle
    • Devenir élève
    • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
    • Acquérir les premiers outils mathématiques
    • Explorer le monde
    • Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
    • Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
    • Le numérique à l'école maternelle
  • LES DOMAINES D'ACTIVITE A L'ECOLE ELEMENTAIRE
    • Organiser, préparer et gérer une classe en élémentaire
    • L'élémentaire au jour le jour
    • Des projets pour l'élémentaire
    • Français
    • Mathématiques
    • Histoire et géographie
    • Enseignement moral et civique
    • Sciences et technologies
    • Le numérique à l'école élémentaire
    • Arts visuels
    • Musique
    • Langues
    • E.P.S.
  • AUTRES FORUMS POUR L'ECOLE PRIMAIRE
    • Fiches pour l'école
    • Documents pédagogiques gratuits et bons plans
    • Albums, manuels et fichiers, livres, revues et magazines
    • Sites et pages web
    • La direction d'école
    • ASH et enseignement spécialisé
    • Brigade, ZIL et remplaçants
    • OCCE et coopératives scolaires
    • Faire évoluer sa carrière : devenir formateur, IEN, PERDIR
    • Mouvement, inéat/exéat, mutations
    • Enseigner à l'étranger
    • Communiquer, gérer le relationnel, les incivilités, les agressions
    • Enquêtes, études, questionnaires, entretiens
    • Autres
  • LES FORUMS DES PARENTS D'ELEVES
    • Les programmes et les apprentissages
    • Handicaps, difficultés, précocité,...
    • Des problèmes avec les enseignants, l'école ?
    • Questions diverses
  • DEVENIR PROFESSEUR DES ECOLES
    • L'ISFEC
    • Le concours du CRPE
    • L'INSPE et le MEEF
    • L'année de PES / EFS
    • Les listes complémentaires
  • LE MUR
    • Débats sur l'école
    • Questions d'actualités
    • Culture et médias
    • La retraite
    • Entreprenariat, cumul de fonctions, reconversions
  • DIVERS FORUMS
    • Les petites annonces
    • L'informatique
    • A propos du site Enseignants du primaire
  • Sujets de Polices de caractère
  • Pres de CRPE 3ème concours
  • Discussions de NARRAMUS
  • Discussions de NARRAMUS : LE MACHIN
  • Discussions de NARRAMUS : LA SIESTE DE MOUSSA

Catégories

  • Bibliographies, sitographies,...
  • Préparer le CRPE
    • Notions de mathématiques
  • Connaissance du système éducatif
  • Direction d'école
  • Ecole élémentaire
    • Français
    • Mathématiques
    • Langues vivantes étrangères
    • Histoire
    • Géographie
    • Sciences et technologies
    • Instruction civique et morale
    • Arts visuels
    • EPS
    • Musique
  • Ecole maternelle
    • Débuter à la maternelle
    • PARCOURS GRANDE SECTION
    • Vivre ensemble
    • Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
    • Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
    • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
    • Acquérir les premiers outils mathématiques
    • Explorer le monde
  • Articles divers
  • Parents

Catégories

  • La pédagogie et les pratiques de classe
  • Connaissance du système éducatif
  • Le CRPE

Blogs

  • Le blog d'André Jorge
  • Education, pédagogie et enseignement
  • Informatique
  • LE SITE ENSEIGNANTS DU PRIMAIRE
  • BBB
  • Coups de coeur littérature de jeunesse

Catégories

  • Projets et thèmes
    • Autour des arbres
    • Le dessin
    • Autour des fleurs
    • Les Jeux Olympiques
    • Halloween
    • Kaplas
    • Autour de Noël
    • La nouvelle
    • Pâques
    • La peinture
    • La rentrée
  • Autour des albums
    • TIBILI
    • LES OEUFS DE PAULETTE
    • UNE HISTOIRE A QUATRE VOIX
  • CRPE
    • Domaines disciplinaires
    • Dossiers professionnels
  • Pédagogie
  • Téléchargements de Polices de caractère
  • Téléchargements de NARRAMUS : LE MACHIN
  • Téléchargements de NARRAMUS : LA SIESTE DE MOUSSA

Calendriers

  • Anniversaires
  • Education et enseignement
  • Actualités
  • Évènements de CRPE 3ème concours

Rechercher les résultats dans…

Rechercher les résultats qui contiennent…


Date de création

  • Début

    Fin


Dernière mise à jour

  • Début

    Fin


Filtrer par nombre de…

3 résultats trouvés

  1. Passionnée d'insectes et surtout de papillons, je fais chaque année des élevages de chenilles en classe. Je peux donc proposer régulièrement des oeufs, des chenilles ou même des cocons. Pour débuter, l'idéal est la famille des samia : samia ricini (bombyx éri) ou samia kholli. Mes samia kholli font leur cocon en ce moment donc l'émergence des papillons devraient avoir lieu mi-septembre avec accouplements et pontes immédiats. Mes Samia ricini devraient coconner dans 15 jours. Je pourrais donc vous approvisionner si vous souhaitez réaliser ce projet en classe. Le cycle peut se poursuivre tout au long de l'année (soit 4 à 5 cycles) si vous avez du troène à disposition. Attention, cette espèce est exotique donc interdiction formelle de les libérer dans la nature. Ce sont les élèves qui vont gérer les envois d'oeufs. Merci de faire votre demande en leur envoyant une carte postale de votre région, votre adresse et un timbre en affranchissement normal (timbre rouge) (adresse en MP) Un très bon document ici http://boutdegomme.fr/sciences-elevage-les-papillons-a117591172 Je vous joins une fiche d'élevage pour savoir à quoi vous vous engager en recevant ces insectes. conditions d'élevage.pdf bombyx éri photos.pdf
  2. Bonjour J'ai un élevage de bombyx eri en classe. Les papillons ont pondu des oeufs. Si vous êtes intéressés je les donne contre une enveloppe timbrée. Envoyez-moi un message personnel avec votre adresse afin que je puisse les poster dès lundi. Si vous êtes dans le Haut-Rhin, je peux vous en donner en mains propres. Attention c'est assez urgent, étant donné les températures actuelles je n'enverrai pas de chenilles. Katia
  3. Bonjour, je suis PES en maternelle et on va étudier l'album "la chenille qui fait des trous". A cette occasion, en découverte du monde, j'aimerais aborder le cycle de vie de la chenille. Mais je me demande comment m'y prendre. Lors d'une séance collective en leur demandant de remettre dans l'ordre les images d'une chenille à différentes phases d'évolution? Est-ce suffisant? Je manque cruellement de ressources dans le domaine des sciences et je ne sais pas trop quel contenu enseigner ni de quelle manière... Merci à toute personne pouvant donner quelques conseils à une débutante!
×
×
  • Créer...