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Bonsoir, Il m'a été dit que pour donner des sanctions disciplinaires à des adjoints qui posent problème dans une école et se liguent contre le directeur, il faut faire sauter également le directeur, même s'il n'est qu'une des victimes des agissements de ses collègues. Est-ce légalement vrai ou la personne qui devrait mettre ces sanctions disciplinaires essaie de se défiler ? Merci.

Bonjour, J'ai une collègue, fatiguée de n'avoir que très peu de mots signés dans le cahier de liaison qui punit de 5 minutes de récréation les élèves lorsqu'au bout de trois remarques le mot n'est toujours pas signé. Un parent s'est plaint à l'IEN qui me demande urgemment de proposer un RDV pour officiellement arrondir les angles. Le parent a exagéré en parlant d'une punition de toutes les récréations et entières et bien sûr en avait discuté avec l'enseignant auparavant. Ce parent demande "que l'on punisse les parents". Je suis un peu partagée. Je ne pourrai pas punir un élève pour cette raison mais je comprends parfaitement ma collègue, ayant eu cette classe l'année précédente: rien n'est lu, pas de matériel, pas de lecture faite; les leçons pas apprises... Un moment il faut aussi que les parents se prennent en charge. Dans le règlement de l'école il y a bien mention de l'obligation de lire les mots et de les signer mais pas de sanctions si ce n'est pas fait... Première question: peut on punir un enfant de 5 minutes pour cette raison ? Comment faire respecter le règlement de l'école, je ne peux pas punir le parent !

Bonjour Suite à des soucis rencontrés avec certains élèves de l'école, nous aimerions ajouter dans le règlement intérieur de l'école une partie concernant les sanctions éducatives possibles. Nous aimerions proposer et faire voter, lors du prochain conseil d'école (pour la rentrée prochaine),ce paragraphe Qu'est-il stipulé dans vos règlements intérieurs, s'il vous plaît?

Bonjour, Dans la mesure du possible, j'essaie toujours de sanctionner l'élève en rapport avec sa bêtise, mais là, je sèche. J'ai un élève qui m'épuise, qui ne travaille pas, qui passe son temps à déranger les autres. Son truc, c'est les voitures. Fut un temps, il passait ses récréations à hurler en faisant un bruit de voiture, à passer des marches arrières, à klaxonner les autres en leur hurlant dans les oreilles. Si bien qu'on lui a interdit de faire la voiture. Sauf qu'il s'est mis à recommencer en classe, plus ou moins discrètement : retourner à sa place en marche arrière, faire les essuie-glaces dès qu'on le regarde. Petite précision : il est en CM1 Deuxième précision : je craque. Je cherche une sanction adaptée, qui lui ôterait l'envie de se croire "dans sa bagnole" comme il se plaît à le hurler dans nos oreilles. Dans le même genre, comment faire avec cet enfant qui passe son temps à parler aux autres (grande section compris) de sexe? Je ne sais plus quoi faire. Je précise que bien sûr il est suivi CMP/RASED, et que bien sûr sa pauvre maman est bien désolée mais ne comprend pas pourquoi il se comporte ainsi (ha si, c'est la faute des autres/de l'école/ de la maîtresse), et que bien sûr, je vais le subir dans ma classe encore 2 ans 1/2... Si vous avez des idées lumineuses, je suis preneuse!

Bonjour, Quelques minutes de votre temps si précieux pour m'aider à finaliser ma recherche sur le thème de la récompense à l'école primaire ? C'est ici que ça se passe : https://docs.google.com/forms/d/14kHAOJz_IRuSE1jr6AmDAlCZqPGWB58QS7Ny903gblY/viewform?usp=send_form C'est très court et cela m'aidera beaucoup. Juste deux questions pour recueillir les conceptions des enseignants du 1er degré concernant la récompense et la punition/sanction. Merci d'avance ! N'hésitez pas si vous avez des questions.