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  1. Bonjour à tous, J'espère que cette rentrée s'est bien passée pour vous dans ces conditions si particulières. Je suis FSE dans le Cantal, affectée dans une classe maternelle multiniveaux MS/GS et ça se passe super bien. Mon mari et moi avons des projets d'autosuffisance à la campagne profonde (voilà pourquoi j'ai demandé le Cantal, département propice pour ce qu'on projette), et j'ai le rêve de diriger une classe unique. Je me demandais s'il était possible de prétendre à un poste à titre définitif dès la première année de titularisation et, si oui, quelles stratégies adopter pour y
  2. Aude Haudeau

    sanctions disciplinaires

    Bonsoir, Il m'a été dit que pour donner des sanctions disciplinaires à des adjoints qui posent problème dans une école et se liguent contre le directeur, il faut faire sauter également le directeur, même s'il n'est qu'une des victimes des agissements de ses collègues. Est-ce légalement vrai ou la personne qui devrait mettre ces sanctions disciplinaires essaie de se défiler ? Merci.
  3. Salut les collègues Je vais partir en congé maternité à la fin du mois d'octobre (normalement) et je suis titulaire de mon poste (chargée d'école à classe unique cycle 3). J'ai, l'année dernière et cette année fait beaucoup de changements et mis en place de nouveaux aménagements des espaces et de nouvelles modalités pédagogiques (classe flexible parsemé de pédagogie institutionnelle à la Oury, coopérative à la Freinet, etc...) qui m'ont demandées énormément de travail (ne serait-ce que le côté "aménagement" car déménager et ranger une classe seule c'est pas évident surtout si cela fa
  4. Bonjour, Depuis la rentrée, une ATSEM (à tour de rôle) est en charge de l'accueil / contrôle des accès à la porte d'entrée de l'école maternelle. Je précise que je leur avais expliqué ceci au cours d'une réunion de pré-rentrée (auparavant notre cour était commune avec l'école élémentaire et les collègues se chargeaient de ce contrôle pour nous la maternelle). Travaillant à 80%, je suis venue à l'école par hasard le jour de mon repos et j'ai constaté que l'ATSEM de service n'y était pas. Pensant qu'elle avait oublié, je suis allée gentiment lui rappeler qu'elle était de service. J'ai
  5. Aleece

    Direction 2e phase

    Bonjour, j'ai obtenu au deuxième mouvement donc à titre provisoire un poste de direction en maternelle. Je voudrais savoir si je suis prioritaire sur ce poste si je le demande à la première phase du prochain mouvement en supposant que j'ai obtenu l'aptitude? Merci
  6. Le Profileur de comportements scolaires est un service en ligne. Avantages: - utilisation de temps efficace - identification rapide des éleves en difficulté - identification de comportements recurrents - production de rapports pertinents Vidéo et détails ici: http://www.pedagonet.com/profileurscolaire.html
  7. Bonjour tout le monde, les résultats du 2ème mouvement sont tombés pour moi et je me retrouve avec une direction à 55km de chez moi !!! Je n'ai jamais voulu d'une direction ! Je serai T5 à la rentrée et n'ai eu jusque là que des postes fractionnés... Je pensais que ça ne pouvait pas être pire, mais là c'est la cerise sur le gâteau ! Je ne veux pas de cette direction. Peut-on refuser un poste de ce type (bien spécifique) ? Je suis complétement déprimée...
  8. Bonjour les EDPiens, Comme le dit le titre du sujet, j'ai le droit à une classe du CP au CM2 à la rentrée et à la direction pour couronner le tout... Après de nombreuses recherches sur google, je viens vers le forum. Je cherche de l'aide, des idées et des avis d'enseignants qui ont déjà eu ce genre de classe. Peut-être y aura-t-il quelqu'un dans le même cas que moi, alors pourquoi pas travailler à plusieurs? Merci d'avance.
  9. Bonjour, je ne sais pas si je poste au meilleur endroit, mais je tente ici quand même ! Je suis en élémentaire, et une de nos collègues nous quitte pour se lancer en maternelle + la direction (la grande aventure, elle n'a jamais fait aucun des deux!). Bref, je voulais lui faire un petit cadeau gag (en supplément d'un vrai cadeau ), genre le kit de survie de la maîtresse de maternelle (ou comment se moquer gentiment !). J'ai donc pensé à: - une boîte de mouchoirs - une couche - du gel désinfectant - des chewing-gums (elle en cherche tjs après sa pause cigarette!). ... et c'est tout p
  10. Bonjour à tous, je poste pour la 1ere fois sur ce forum parce que je ne parviens pas à me déciser pour mon mouvement (en ce moment...). Je suis T3 et inscrite sur la liste d'aptitude. Je vais demander des postes de direction, mais je préfèrerais avoir quelquechose de pas trop "méchant" pour ma 1ere année. Selon vous, est-il plus simple de commencer par une direction en maternelle ou en élémentaire? Je pense demander une école à 4 classes pour avoir 1/4 de décharge. Merci d'avance pour vos réponses!
  11. Bonjour, Je vous livre des flashcards que j'ai conçues ce soir. J'ai réalisé ce matin cette séance issue du Défi Langues organisé par LVE07, merci à eux!!! Je ne connaissais pas ce jeu mais c'était tellement bien que je me dois de le partager. Vous pouvez l'utiliser pour travailler les consignes de direction et déplacement. Les flashcards sont à utliser dans une sorte de colin-maillard. Elles doivent être pliées (recto : image, verso : mots) La séance débute par un "Listen and repeat" sur les flashcards. Ensuite on lance le jeu, on bande les yeux d'un élève et on le dirige pour par
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