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Bonjour à tous. J'ai à la rentrée un quart temps (2 après midi) en ce1/ce2 auxquels je dois enseigner l'anglais. voici mon principal "soucis": Les CE2 ont déjà 1 an d'anglais mais la titulaire m'a dit de faire la même chose avec les deux niveaux en insérant un peu d'écrit en ce2 (pas au ce1 ou presque pas). L'evaluation sera plus poussée en ce2, (celle des ce1 n'apparaitra pas dans le livret d'ailleurs). J'aimerai trouver une autre entrée que celle qu'ils ont pu avoir l'an dernier à savoir travailler par "thème" genre "what's your name? puis les nombres...." histoire de ne pas refaire pareil pour les CE2. Je souhaiterai donc travailler à partir de documents authentiques principalement. (par exemple partir d'un questionnaire pour réserver une chambre d'hotel à Londres et donc voir l'aspect culturel et les structures/vocabulaire associés au document (nom adresse n° de tel age...) En fouillant sur le net, j'ai trouvé la méthode snap dragon qui m'a l'air pas mal. L'avez vous testé en classe? Il y a aussi un livre qui s'appelle "50 activités avec la culture anglophone au cycle 3".... PS: je chercher aussi des petites virelengues faciles pour bosser l'articulation et la prononciation. Merci à tous pour vos avis, Bonne journée