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4 résultats trouvés
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Bonjour, Ma classe de PS MS vient juste d'être équipée dun vidéoprojecteur. Comment l'utiliser/le rentabiliser au mieux pour l'an prochain. Que faites-vous avec? rituels?(si oui lesquels?) autres? merci d'avance
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Bonjour. Je viens de tomber sur ces articles concernant l'usage de la tablette numérique à l'école et la lecture : -La lecture oralisée enregistrée, écoutée, échangée et partagée sur tablette pour améliorer la compréhension des élèves de cycle 2 et 3 : http://www.ludovia.com/2017/07/la-lecture-oralisee-enregistree-ecoutee-echangee-et-partagee-sur-tablette-pour-ameliorer-la-comprehension-des-eleves-de-cycle-2-et-3/ -Pratiques numériques et lecture en cycle 2 : lecture à haute voix sur tablette : http://eduscol.education.fr/experitheque/consultFicheIndex.php?idFiche=12828 -Pratiques numériques et lecture en cycle 2 : lecture à haute voix sur tablette : http://www4.ac-nancy-metz.fr/pasi/spip.php?article1187 Personnellement, j'ai un avis très réservé sur l'utilisation de la tablette à l'école : il faut vraiment que cet outil apporte une réelle plus value pour les apprentissages pour pouvoir être utilisé. Qu'en pensez-vous ?
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Bonjour, Pour ceux qui ont mis en place des listes de fréquence, pourriez-vous me dire de quelle façon vous les exploitez ? Merci
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Bonjour. Problème bête et con... J'ai imprimé les masques, je les ai plastifiés, mais je ne les trouve pas pratiques à utiliser : il n'y a pas de trous pour les yeux. Je pourrais les faire, mais alors, ça ferait 4 yeux... et si je les fais à l'emplacement des yeux qui sont dessinés sur les masques, ça ne colle pas avec le visage des enfants... Je pense donc les fixer au bout de baguettes... Comment avez-vous procédé ? Merci.
