melanou Posté(e) 7 juillet 2007 Posté(e) 7 juillet 2007 Bonjour, C'est quoi exactement un stage filé, comment ça se passe,on y est toute l'année ?? Bref, je suis perdue !! Merci Mel
asgriere Posté(e) 7 juillet 2007 Posté(e) 7 juillet 2007 le stage filé : c'est le fait d'avoir une classe 1 fois par semaine c'est toujours la même classe il me semble que tu as ce stage tout le long de l'année, à part quand tu as tes autres stages
melanou Posté(e) 8 juillet 2007 Auteur Posté(e) 8 juillet 2007 Donc en fait on y va 1 ou 2 jours dans la semaine, pour observer et faire cours quelques fois, toute l'année ? c'est ça ?? ok, merci de ta réponse !!
Oxybulle Posté(e) 8 juillet 2007 Posté(e) 8 juillet 2007 Le satge filé c'est un satge que tu effectues toute l'année dans une classe et une fois par semaine, par exemple le mardi. Tous les mardis, tu iras dans cette classe, à la place du directeur , et tu auras la classe en responsabilité. Les seules périodes ou tu n'iras pas dans ta classe de stage filé c'est lors des stages massés et lors des stages de pratique accompagnée. Voila je crois que c'est ca
fannyz Posté(e) 8 juillet 2007 Posté(e) 8 juillet 2007 Donc en fait on y va 1 ou 2 jours dans la semaine, pour observer et faire cours quelques fois, toute l'année ? c'est ça ?? ok, merci de ta réponse !! Tu y vas une fois par semaine (mardi => cycle 1, jeudi cycle 2 ou 3 je ne sais plus et vendredi cycle 2 ou 3) et tu y fais cours (tu es seule dans la classe ou avec une ATSEM si tu es en maternelle). Pendant les 2 stages en responsabilité de 3 semaines tu n'y vas pas. Tu peux faire des projets qui collent avec ceux que fait la titulaire ou des projets différents. Si tu as de la chance tu pourras observer le 1er jour sinon c'est direct dans le bain !!!! J'étais en maternelle avec les TPS-PS et la directrice était là le 1er mardi car elle a fait une rentrée échelonnée donc j'ai observé mais après t'es toute seule !!
melanou Posté(e) 8 juillet 2007 Auteur Posté(e) 8 juillet 2007 merci ! mais ça ne me rassure pas !! en fait, on va prendre la classe une journée dès la rentrée, sans savoir le niveau (si, 3 jours avant) ; on fait comment pour préparer tout ça ? surtout qu'on ne sait pas encore enseigner !! oh la la moi j'ai déjà mal au ventre ...... mais je suis ADMISE : youpi !!!! lol bon, on verra bien. Merci pour m'avoir répondu si vite
melanou Posté(e) 8 juillet 2007 Auteur Posté(e) 8 juillet 2007 donc on a le stage filé 1 jour par semaine (rassurant de nous dire qu'on est direct dans le bain !! lol) et après, tous les autres jours, on est à l'iufm ?? on bosse le mercredi et samedi ?? c'est juste pour savoir, merci
fannyz Posté(e) 8 juillet 2007 Posté(e) 8 juillet 2007 merci ! mais ça ne me rassure pas !! en fait, on va prendre la classe une journée dès la rentrée, sans savoir le niveau (si, 3 jours avant) ; on fait comment pour préparer tout ça ? surtout qu'on ne sait pas encore enseigner !! oh la la moi j'ai déjà mal au ventre ...... mais je suis ADMISE : youpi !!!! lolbon, on verra bien. Merci pour m'avoir répondu si vite Ce que je peux te dire c'est t'inquiète pas, tous les PE2 sont dans ce cas !!!!! Tu sauras le niveau fin aout ou début sept (le jour de la pré rentrée (c'était mon cas)), tu vois avec le titulaire ce que tu dois faire (quelle matière si c'est en cycle 3, quels ateliers si c'est en Cycle 1) => normalement il/elle va t'aider un peu. Je ne peux t'apporter que mon témoignage de TPS-PS. J'ai suivi l'emploi du temps de ma directrice (Accueil, Rituel (appel ...), toilettes, motricité, langage, atelier, récré, atelier, langage, chants // Accueil, rituel, sieste, atelier, récré, lecture, musique, chant) C'est vrai qu'avec ce niveau c'était bcp de socialisation au début, des arts visuel (avec l'atsem) et du langage avec moi, le reste c'était des ateliers de manipulation (puzzle ....), pareil en motricité (énormément de manipulation (j'avais choisi de travailler sur la manipulation du petit matériel en liant progressivement avec la danse)) et puis il faut jongler avec les pleurs et les pipi. Il faut connaitre bcp de comptine, leur lire des histoires ... Une fois que tu as un projet en tête, le reste vient tout seul (c'est sûr qu'en début d'année c'est pas facile de visualiser et de mettre en place mais il y a tellement de bonne chose sur le forum que ça donne déjà de bonnes bases de travail). Allez profite de tes vacances pr l'instant tu auras tout le temps de te tracasser après !!!! Dis toi que tous le monde est dans le même panier !! En plus les directeurs on déjà l'expérience de l'année dernière donc la rentrée devrait être mieux préparer pour vous !!! Ne t'inquiète pas !!!!!!!!!!!!!
kanéda Posté(e) 8 juillet 2007 Posté(e) 8 juillet 2007 oui selon les iufm. Pour ma part, j'avais mon stage filé le vendredi et des cours à l'iufm les autres jours, même le samedi (le prof ne pouvez venir que le samedi!!! )
fannyz Posté(e) 8 juillet 2007 Posté(e) 8 juillet 2007 donc on a le stage filé 1 jour par semaine (rassurant de nous dire qu'on est direct dans le bain !! lol) et après, tous les autres jours, on est à l'iufm ?? on bosse le mercredi et samedi ?? c'est juste pour savoir, merci Oui le reste du temps tu es à l'iufm (la semaine est assez bien rempli en + !!!). Pour le mercredi, en général tu as des cours ou des conférences. Le samedi c'est rare mais ça arrive (moi je n'avais pas cours) Je vais te donner mon emploi du temps (Arras- SF en cycle 1) Lundi: 8h-10h module gestion de classe (en début d'année) puis remplacé par des cours de langue 10h-12h français 14h-17h: Arts puis remplacé par sciences de 13h à 17 h (mais je crois que cette année les cours de 4h d'affilé vont être supprimé => trop lourd pour la concentration !!! et mis en 2 x 2h) Mardi: stage filé Mercredi: 13h30-16h30 : ARP (analyse réflexive des pratiques) mais pas toutes les semaines Jeudi 8h30-12h: français 13h30-16h30: arts puis remplacé par hist géo de 13h30 à 17h30 Vendredi 8h-12h math 13h30-16h30 EPS Voilà en gros après il a tjs des ptites choses qui s'ajoutent !!!
melanou Posté(e) 8 juillet 2007 Auteur Posté(e) 8 juillet 2007 Cool me voilà bien renseignée ; Merci vraiment car on se pose beaucoup de questions. Aller, comme tu le dis fannyz, je vais profiter de mes vacances et puis on verra ça à la rentrée, tout le monde est dans le même cas. Par contre, une petite question : vaut il mieux choisir un cycle ou un autre ? si on a un C1 en stage filé, on aura forcément le C2 et C3 dans les 2 autres stages de 3 semaines ? les ecoles à choisir pr la rentrée, on pioche dans une liste ou alors on se renseigne seul ... ? Merci de nous donner un peu de votre temps, c'est vraiment sympa ; j'espère que mes collègues seront aussi cool dans mes écoles ! lol
Krystele Posté(e) 8 juillet 2007 Posté(e) 8 juillet 2007 Je pense que sur l'autre post j'en ai parlé mais pour faire une synthèse:oui tu auras les 3 cycles dans l'année.Donc même si tu as un cycle que tu préfères pas moyen d'échapper aux deux autres.Dans le Nord vous avez une liste de basin d'éducation à classer par ordre de préférence puis ensuite de même avec les 3 cycles. Pour les cycles: cycle 1:tu peux difficilement partager les matières donc tu dois vraiment avoir une bonne coopération avec la titulaire.La préparation matérielle est importante.C'est un monde à part très interessant à découvrir et au niveau de la discipline tu as quand même moins de problèmes(même s'il ne faut pas se voiler la face et que tout n'est pas tout beau tout gentil...) cycle 2:cycle assez chaud quand tu tombes sur un CP:lecture,écriture c'est difficile quand on commence.La préparation matérielle reste importante.Surtout comme je le disais GS/CP est un double niveau difficile car les élèves ont peu d'autonomie et que tu as besoin d'un temps à consacrer aux CP pour la lecture. cycle 3:c'est le cycle le moins difficile pour mettre en oeuvre les enseignements.La préparation matérielle est moindre.Le gros problème qui en ressort souvent c'est la discipline(mais bon ça peut être un problème à chaque niveau selon les classes...).ça dépend aussi de ta gestion de classe. C'est très subjectif et ce n'est que mon opinion.Après je dirai que c'est une question de gout,certains se sentent plus à l'aise avec les grands,d'autres aiment suivre leurs élèves lors de l'apprentissage de la lecture,d'autres aiment la pédagogie de projet de l'école maternelle.Je pense que tu te fais une idée à l'issue de la PE2 surtout... Je vous mets un post qui parle de la préférence des cycles:ICI
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