élève qui m'insulte et me "tape"

[Yaka...]

Un élève a fait une crise de nerfs dans ma classe, au point de balancer tout ce qu'il avait sous la main, de me donner des coups de pieds, et des mots du genre "ta gueule...." imposisble de le calmer

J'ai fait une info signalante pour cet élève en début d'année (pour des coups) , depuis, c'est la cata....Il ne veut jamais rien faire, me fout ma classe en l'air

Que faire jeudi?

Je ne me vois pas l'accepter en classe, après avoir eu des insultes et des coups de pieds.

J'appelle l'inspection pour demander ce que je peux faire?

Je me remets carrément en question à cause de lui, même plus contente d'aller bosser; je ne me vois pas faire classe dans cet état jeudi

[del20160722]

Oui tu peux appeler pour conforter un choix peut-être...perso, je crois qu'à ta place je n'accepterai à nouveau cet élève dans ma classe qu'après des excuses en bonne et dûe forme. C'est déjà arrivé à certains collègues ils seront sûrement plus en mesure de te dire quoi faire.

[Lolita]

Ce que je ferai :

idem de Cuobelita

+ convocation des parents avec la directrice

+ demande d'équipe éducative avec le RASED

+ information / renseignements auprès de l'Autonome

Si rien ne bouge, mettre en place au sein de l'école un "tour de rôle" pour accueillir cet élève si sa présence ne permet pas de travailler dans de bonnes conditions.

Ce n'est pas à toi à te remettre en question ! Arrêtons (je me mets dans le lot) de culpabiliser pour des comportements qui n'ont pas lieu d'être à l'école !

J'ai tendance à réagir comme toi quand j'ai des soucis de ce genre (moins grave...) mais quand je "reprends mes esprits", je me dis qu'on n'y est pour rien !

[bulle2]

Ben c'est quand même la solution que cet élève aille un peu dans les autres classes(en attendant une autre solution),et tu as raison de ne pas vouloir l'accueillir dans ta classe, il faudrait qu'il te présente des excuses avant (ça pourrait se faire avec ton directeur) il ne faut pas hésiter à insister auprès de tes collègues pour qu'ils l'accueillent dans leur classe, appuie-toi sur ton directeur peut-être. Sinon, avez-vous une assistante d'educ ou EVS qui pourrait venir dans ta classe pour rester vers lui et le calmer si nécessaire?

[bulle2]

Et le RASED, c'est une situation d'urgence, tu peux essayer de contacter la psy du reseau, et sinon, il faudrait que tu contactes l' inspecteur (si le directeur ne veut pas bouger) ou un conseiller pédagogique. Il ne faut pas que tu restes seule, cet élève est dans ta classe mais tu fais partie d'une équipe, tes collègues doivent t'aider.

[calia]

En tout cas, soit le directeur le garde dans son bureau jeudi matin, soit je rentre chez moi ; je ne peux pas l'accepter en classe jeudi.

Tu as bien raison de ne pas te laisser faire. Il faut marquer le coup et que l'enfant soit exclu de ta classe un moment. Une journée, je trouve même que c'est peu par rapport à ce qu'il a fait. Une prof travaillant en IME m'avait conseillé d'exclure l'élève de la classe, mais de lui proposer un de faire quelquechose d'utile pour la classe pendant ce temps-là pour garder le lien quand même (en plus du travail): réparer des livres, refaire un affichage abîmé, taper à l'ordinateur un texte collectif, une règle du jeu...

Bon courage en tout cas, et tape un peu du poing sur la table avec tes collègues, faut pas que ça soit chacun pour soit dans ces cas-là. Et n'hésite pas à contacter l'inspection, si ton directeur ne veut pas convoquer la famille, peut-être que ton inspecteur le fera. Il poussera peut-être même tes collègues à chercher une solution collective pour ce gamin. Enfin, ça dépend de l'inspecteur, bien sûr... Le mien le ferait en tout cas... (C'est super agréable d'avoir un supérieur sur lequel on puisse compter, je déchanterais peut-être si je changeais de circonscription!...)

[bulle2]

Yaka, comme quelqu'un le disait plus haut, il ne faut surtout pas culpabiliser! Cet élève a l'air d'avoir des soucis à régler, il est en souffrance, mais ce n'est pas de ta faute. En tout cas, c'est clair qu'il ne faut pas que tu le prennes jeudi sans qu'il yait eu réparation de sa part.

[lyne47]

D'abord, bon courage ..

Puis ...

EXCUSES DE L'ENFANT

Ensuite :

Venue urgente du Psy scolaire

Equipe éducative avec envoi du compte rendu à l'IEN avec PARENTS, DIRECTRICE-TEUR ?, RASED, et intervenants s'il a un suivi extérieur ...

NOMEWO !!!! Non, ce n'est pas ta faute !!!

[CLE66]

Je viens de lire vos messages et je suis attérée par l'attitude de ce directeur : ne te laisse surtout pas faire, d'ailleurs tu peux très bien déposer une plainte et demander l'intervention des services sociaux : cet élève a besoin d'une aide psychologique et se montre sans doute violent parcequ'il subit de mauvais traitements... la situation a l'air assez complexe mais ce qui est sûr, c'est que le directeur ne prend pas ses responsabilités.

Bon courage et surtout ne te laisse pas abattre : pense aux autres élèves qui sont sympas.

[flitch]

Et le RASED, c'est une situation d'urgence, tu peux essayer de contacter la psy du reseau, et sinon, il faudrait que tu contactes l' inspecteur (si le directeur ne veut pas bouger) ou un conseiller pédagogique. Il ne faut pas que tu restes seule, cet élève est dans ta classe mais tu fais partie d'une équipe, tes collègues doivent t'aider.

J'ai fait une demande de RASED, j'en ai parlé aux enseignants spécialisés; l'une m'a dit "comment je vais faire, s'il ne veut pas sortir de la classe et venir avec moi? "

j'ai vu la psy, elle passe voir un autre de mes élèves vendredi, et passera peut être plus tard pour celui-ci

Une assistante sociale est allée voir la mère la semaine passée, mais je n'ai pas eu de retour

Ce n'est malheureusement pas le seul à avoir de tels problèmes dans l'école (quoique, à ce point-là, quand même!) et je me dis que c'est forcément de ma faute, mes collègues vont me dire qu'en CP, ils sont encore assez sages, et que c'est moi qui ne sais pas gérer (même s'ils ne me le disent pas directement)

J'ai eu un élève similaire (qui ne m'avait pas tapée ni insultée mais le degré de violence était tel que ça aurait bien pu arriver). J'ai énormément culpabilisé, me disant que les collègues avant moi avaient fait avec cet élève, et que je devais donc y arriver aussi. J'ai beaucoup pris sur moi, trop, et résultat j'ai fini l'année dans un état mental et physique désastreux.

IL y a urgence, il faut impérativement que tu fasses appel aux collègues en attendant que le RASED et la psy interviennent. Sortir l'enfant de la classe. En effet, il y a risque qu'il ne veuille pas suivre quelqu'un dans une autre classe (c'était ma hantise d'en arriver aux mains pour sortir mon "cas" de la classe, et du coup quand ça pétait c'est un collègue qui venait le chercher). L'inspection doit faire quelque chose aussi, insiste tant qu'il faut, tu dois te préserver. Contacte l'autonome comme déjà dit plus haut. EN CP les gosses peuvent être aussi infernaux qu'en CM2, mais pas dans le même genre...ça n'est pas une raison pour laisser le mal empirer et te débrouiller toute seule. ILs seraient drôlement gonflés de te dire ça et de te laisser seule avec ce problème.

Si j'ai bien compris tu ne sais pas qui va le prendre jeudi matin?

A la limite j'aurais envie de dire que si tu avais su que personne ne voulait le prendre, tu aurais "pu" te mettre en arrêt (très discutable je sais...). Mais d'un autre côté je suis d'accord avec ceux qui disent que tu ne dois pas accepter de recevoir l'élève à nouveau comme si de rien n'était. Il va falloir un gros travail de prise de conscience de la gravité de l'acte et d'excuse , avant qu'il réintègre la classe. Appelle l'inspection et insiste pour dire que tu ne veux pas de lui jeudi.

Ne te laisse pas bouffer par ça, je sais (à un degré moindre) quelles conséquences ça peut avoir, et franchement épargne-toi au maximum....ce genre de situation peut vite te pourrir la vie et te miner.

SURTOUT : NE CULPABILISE PAS!

C'est le gamin qui a un problème, pas toi!

[marinette33]

J'ai vécu exactement la même situation que toi et cela me donne, 2 ans après, encore des frissons rien que d'y penser. Le seul problème, c'est que très certainement cet enfant sort de lui-même et les excuses ne te garantiront absolument pas que l'événement ne se reproduira pas (les problèmes psys sont souvent très lourds et absolument pas du ressort d'un enseignant). Il m'a fallu craquer complètement pour que les choses prennent une autre tournure. Ma chance, c'était de me trouver dans une école où la solidarité était le maître-mot (chacun avait dans sa classe un élève relevant de l'ITEP). Nous avons convoqué en urgence une équipe éducative avec un objectif : demander d'urgence une orientation pour l'enfant. Dans l'immédiat, les solutions avancées sont celles que nous avions trouvées : un emploi du temps spécial pour l'enfant (tournant à chaque récré dans une classe différente pour éviter d'épuiser les enseignants !), signalement à l'Inspectrice et ce que nous avions fait en plus c'est un signalement au procureur de la République (l'enfant se mettait réellement en danger et mettait en danger les autres). Compile tout ce qui concerne cet élève en faisant des relevés précis de ses faits et gestes déplacés (date, heure). Cela sera ton meilleur allié lors de réunion (face aux parents, cela donne un poids supplémentaire). Et alors, surtout, ne culpabilise pas : tu n'y es pour rien et tu fais certainement tout ce qu'il faut. cela se passe ailleurs.... malheureusement ! Si tu n'en peux plus, va voir ton médecin et souffle un peu sans culpabilité. N'y laisse pas ta santé !!!!

Je te souhaite beaucoup de courage.

[Yaka...]

Si j'ai bien compris tu ne sais pas qui va le prendre jeudi matin?

Oui, je ne sais pas comment faire jeudi matin; est-ce "utile" de le mettre dans une autre classe? En ai-je le droit?

Ce qui me fait super peur, c'est qu'il est dangereux pour les autres surtout

Quant à l'autonome, je les contacte pour leur expliquer la situation? Je ne veux pas porter plainte non plus à l'autonome, la maman a déjà beaucoup de soucis, mais là, je ne me sens pas tenir jusque juin comme ça.

Et vis à vis des autres élèves, ça me