pitgam59 Posté(e) 19 mars 2008 Posté(e) 19 mars 2008 j'ai fait repérer un verbe+ reconnaître un verbe à l'infinitif+ les pronoms le présent des verbes en er + être +avoir+aller j'attaque le passé composé car on m'a conseillé de ne pas le mettre en dernière période, il est compliqué et les élèves saturent je pensais faire le futur ensuite mais je suis surprise de voir que vous faîtes l'imparfait, j'ai plusieurs manuels et aucun ne parle de l'imparfait ??????
Missmina Posté(e) 21 mars 2008 Auteur Posté(e) 21 mars 2008 D'ailleurs c'est finalement sans remords que je vais laisser tomber l'imparfait pour cette année !! Je suis en plain dans le futur; je le terminerai au retour des vacances de printemps, puis nous nous concentrerons sur le passé composé, puis en fonction du temps qu'il nous restera, ce sera REVISIONS !!
linallis Posté(e) 21 mars 2008 Posté(e) 21 mars 2008 J'ai fait le présent et le passé composé( je suis en plein dedans) après les vacances futur et ....peut être imparfait ( ça m'étonnerai que j'ai le temps).
classe cp-ce1 Posté(e) 21 mars 2008 Posté(e) 21 mars 2008 J'ai fait le présent et l'imparfait (verbes en er, être, avoir, aller). Mardi je commence le passé composé.
leeloo21 Posté(e) 11 avril 2008 Posté(e) 11 avril 2008 Ouh la la!! Je suis en retard!! De mon côté, j'ai aborder les verbes en -er au présent la semaine dernière (et depuis nous sommes en vacances!). J'ai fait être et avoir au présent... mais c'est tout! Il va falloir que je me dépêche!!! Les pauvres, c'est tellement difficile de retenir tout ça... Enfin, pour mes élèves en tout cas. Je vais essayrde faire comme du calcul mental mais en conjugaison, pour voir un verbe tous les jours (ex: lundi, ils conjuguent Parler, mardi c'est travailler, jeudi on conjugue bavarder...) Ca va finir par rentrer!!
Deirdre Posté(e) 15 avril 2008 Posté(e) 15 avril 2008 Bonjour à tous. Après les vacances je vais prendre en charger une classe de CE1 pour 3 semaines. Je me suis mis d'accord avec la titulaire pour aborder le Passé composé. Je sollicite vos avis pour savoir à partir de quels albums je pourrais travailler sur ce temps. Merci d'avance.
titi1982 Posté(e) 22 avril 2008 Posté(e) 22 avril 2008 Petite question, vous n'aborder que les verbes en er? car ds parcours ils mettent d'autres verbes...
deigena Posté(e) 22 avril 2008 Posté(e) 22 avril 2008 De mon coté j'ai fait le présent et le futur (-er, être, avoir et aller) pour la période 5 je commence par le passé composé (il me semble que c'est le plus intuitif pour les enfants) et je finirai par l'imparfait.
deigena Posté(e) 22 avril 2008 Posté(e) 22 avril 2008 Petite question, vous n'aborder que les verbes en er? car ds parcours ils mettent d'autres verbes... Dans les programmes d'avril 2007, il est écrit: "L’élève qui commence à percevoir les notions d’antériorité et de succession apprend à distinguer le passé, le présent et le futur. Il apprend à conjuguer (c’est-à-dire à faire varier) les verbes les plus fréquents (verbes en -er, être, avoir, aller) au présent, au passé composé, à l’imparfait, au futur de l’indicatif."
cecilou80m Posté(e) 14 mai 2008 Posté(e) 14 mai 2008 De mon coté j'ai fait le présent et le futur (-er, être, avoir et aller) pour la période 5 je commence par le passé composé (il me semble que c'est le plus intuitif pour les enfants) et je finirai par l'imparfait. Je pars en stage pour 3 semaines en CE1. Les élèves ont vu le présent et le futur. J'ai vu en lisant plusieurs messages sur le forum que certains continuaient par l'imparfait, d'autres par le passé composé. Pouvez-vous m'expliquer votre choix?
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