Moustache Posté(e) 6 février 2004 Posté(e) 6 février 2004 j' ai un p'tit pb : je n'arrive pas à avoir ce doc en cliquant dessus. Essaie de faire un clic droit sur le lien donné par Dominique et "enregistrer la cible sous", et une fois qu'il est enregistré sur ton disque dur tu dois pouvoir l'ouvrir.
Lena Posté(e) 7 février 2004 Posté(e) 7 février 2004 Avec ça, mon prof de math, à l'iufm, ne pourra plus dire "on ne fait pas de math en maternelle"... Merci!
Moustache Posté(e) 7 février 2004 Posté(e) 7 février 2004 De toute façon, à part jouer, c'est bien connu qu'on ne fait rien en maternelle cryin
Watteau Posté(e) 8 février 2004 Posté(e) 8 février 2004 Désolée de te contredire Moustache car j'apprécie le plus souvent tes commentaires pédago ou non mais à l'école maternelle maternelle "on ne fait pas que jouer" car un des PIUFM math du centre de Valenciennes ne manque jamais s'il me téléphone l'après midi à l'école de s'excuser parce qu'il va perturber MA sieste. ON JOUE ET ON DORT à l'école maternelle ...pour certains ! Pour le doc accompagnement maths que je trouve très bien , moi j'ai relevé :. D’une manière générale, les activités doivent correspondre à des centres d’intérêt des enfants. Les activités gratuites, non motivantes, sans rapport avec ce que vivent les enfants sont évitées. En particulier, la place des activités papier crayon doit être limitée. Sans intérêt pour les enfants de Petite Section, elle est réduite en Moyenne Section et doit rester modeste en Grande Section. Ces activités papier-crayon ne se justifient que si elles sont en lien avec un vécu (action effective, jeu…) qu’elles accompagnent ou qu’elles prolongent pour en garder une trace figurative ou symbolique. Tu ne fais que le répéter sur ce Forum tout comme Steph et Sourimimi et je suis parfois effarée de l'usage que font les PE2, T1, T2 de tes docs en téléchargement sur ton site en PS par exemple cryin . Tes docs sont très intéressants mais de grâce pas nimporte comment , ni comme seule situation mise en place !!!!
dds2 Posté(e) 8 février 2004 Posté(e) 8 février 2004 Désolée de te contredire Moustache car j'apprécie le plus souvent tes commentaires pédago ou non mais à l'école maternelle maternelle "on ne fait pas que jouer" car un des PIUFM math du centre de Valenciennes ne manque jamais s'il me téléphone l'après midi à l'école de s'excuser parce qu'il va perturber MA sieste. ON JOUE ET ON DORT à l'école maternelle ...pour certains ! Euh, ce que Moustache a dit, c'était de l'ironie...
lillypause Posté(e) 8 février 2004 Posté(e) 8 février 2004 Moustache a un humour que l'on découvre au détour des messages sur ce forum et ailleurs, par ailleurs, ni Stef, ni Sourimimi, ni lui ne sont responsables de ce qui est fait de leur travail et ils ont souvent, très souvent expliqué leur pratique et mis en "garde" les collègues contre le travail systématique sur feuille en précisant toujours que tout passe par le corps et qu'il faut laisser "vivre" nos enfants Lillypause
stef Posté(e) 8 février 2004 Posté(e) 8 février 2004 encore de l'ambiance à la maternouille à ce que je vois... je dirais donc qu'à la maternelle, on joue, on dort et parfois... on s'insurge je suis parfois effarée de l'usage que font les PE2, T1, T2 de tes docs en téléchargement sur ton site en PS par exemple . Tes docs sont très intéressants mais de grâce pas nimporte comment , ni comme seule situation mise en place !!!! et oui, nous les vieux de la vieille avons encore du pain sur la planche, expliquons, expliquons sans jamais défaillir, telle est notre mission... c'est vrai que si on pouvait être aidé par la formation IUFM qui est tellement maigre sur la maternelle, ce serait peut-être plus facile...
Dominique Posté(e) 8 février 2004 Auteur Posté(e) 8 février 2004 Tucco a écrit ... avec une pointe d'humour : > un des PIUFM math du centre de Valenciennes ne manque jamais s'il me >téléphone l'après midi à l'école de s'excuser parce qu'il va perturber MA sieste. >ON JOUE ET ON DORT à l'école maternelle ...pour certains ! Je me permets d'exprimer mon désaccord. On ne fait pas que jouer et dormir. A la maternelle, on joue, on dort, on mange et on va souvent aux toilettes. Pour ne pas être mal compris, j'ajoute ...
Watteau Posté(e) 8 février 2004 Posté(e) 8 février 2004 Bon alors je précise si c'est nécessaire : Je n'attaque aucunement Steph, Moustache et Sourimimi. Nous faisons le même boulot ou presque car je suis et j'ai presque envie de dire par moment aussi formateur associé IUFM !!!! je ne crache pas dans la soupe et moi aussi je regrette la part mince laissée aux formateurs de terrain dans la formation IUFM. Je ne reproche rien à Moustache, Sourimimi et Steph (loin de là ) car ils donnent sans compter leur temps pour ce forum et avec des interventions de qualité. Je dis Halte aux photocopies de ce que certains dont eux mettent à disposition (mais Annick aussi du fond de sa Belgique dont je ne suis pa loin et son site est super ou Dominique qui nous signale toutes les contributions de l'Alsace (et il y en a d'autres que j'oublie).) En résumé : n'utilisez nos docs qu'après avoir mis en place de réelles situations d'apprentissage et je suis certaine que mes collègues disent exactement la même chose que moi. Je n'attaque personne au contraire puisque je vais sur ce forum, ai contribué par le pasé à construire le site et continue lorsque je suis pertinente en complément des autres
dds2 Posté(e) 8 février 2004 Posté(e) 8 février 2004 Tucco a écrit ... avec une pointe d'humour :> un des PIUFM math du centre de Valenciennes ne manque jamais s'il me >téléphone l'après midi à l'école de s'excuser parce qu'il va perturber MA sieste. >ON JOUE ET ON DORT à l'école maternelle ...pour certains ! Euh, non c'est Watteau.
Dominique Posté(e) 8 février 2004 Auteur Posté(e) 8 février 2004 Euh, non c'est Watteau. Toutes mes excuses pour cette erreur.
Messages recommandés
Créer un compte ou se connecter pour commenter
Vous devez être membre afin de pouvoir déposer un commentaire
Créer un compte
Créez un compte sur notre communauté. C’est facile !
Créer un nouveau compteSe connecter
Vous avez déjà un compte ? Connectez-vous ici.
Connectez-vous maintenant