Je lance un sujet pour le groupement 2, car tout le monde en a déjà un sauf nous!

Alors, ce sujet?

Qu'est-ce que vous en avez pensé?

Moi je n'ai pas trouvé la synthèse difficile mais je trouve qu'il y avait beaucoup d'idées à y mettre en peu de temps!

La question de grammaire sur la valeur des temps: le seul truc que je n'ai pas revu hier!

J'ai pas mis les termes techniques mais je me suis dépatouillée en expliquant l'effet de tel ou tel temps avec mes mots.

J'espère que ça va le faire!

La question complémentaire : bof, mitigé...

Vous avez répondu quoi à la b) parce que franchement, mettre 3 points pour ça???

synthèse accessible, mais j'ai quand même mis 2h30 pour la faire

grammaire : pas trop de trucs à dire

didactique : trop dur ! je voyais pas là où ils voulaient nous amener

en résumé, un peu déçue des sujets et de ce que j'ai fait

question complémentaire: j'ai presque rien trouvé a dire je suis dég!!!!!!!

2 h 30 aussi pour la synthèse, même si cela semblait facile. Pareil, beaucoup d'idées à caser sur 3 pages ...

Grammaire : j'espère que ce sera bon.

Didactique : question b : moi aussi 3 points ça me semblait beaucoup pour ce que j'ai mis.

En résumé : bof

Racontez un peu... c'était quoi le thème ? Ca parlait de quoi ?

idem,j'ai eu les même impressions que vous!

Racontez un peu... c'était quoi le thème ? Ca parlait de quoi ?

Textes sur l'entrée dans l'écrit au cycle 2, difficultés pour l'enfant, mise en place de l'enseignement qui va bien, le tout dans les 3 phases de planification, écriture et révision ...

J'ai plus ou moins le meme avis, synthese tres accessible ce n'est pourtant pas ma specialite, grammaire je ne sais pas trop, mais questions complémentaires très difficile pour moi. Questions trop directives et je ne connaissais pas les différentes conceptions de l'apprentissage de la lecture (autre que syllabique ou globale). Je n'ai plus qu'a esperer ne pas etre éliminé pour pouvoir me rattraper avec les mathématiques et les sciences qui sont plus mon domaine.

En ce qui concerne la synthèse, tout le monde dit la même chose : facile mais plein de choses à mettre, pas mal ont mis + de 2 heures à la faire...

Ca parlait des compétences à mobiliser dans une activité d'écriture + situation d'apprentissage.

synthèse:

plan bateau de la question; 1 les compétences 2 les situations d'apprentissage

j'y ai passé beaucoup trop de temps 2h45

grammaire:

j'ai tout oublié en lisant la question!

question complémentaire:

pas très bien compris le but des questions qui selon moi avaient tendance à se recouper .... y'a un truc que je n'ai pas du voir

bilan: peu d'espoir

PS pour les autres groupements: sujet = l'activité d'écriture au cycle 2: compétences mobilisées et situations d'apprentissage

Racontez un peu... c'était quoi le thème ? Ca parlait de quoi ?

C'était sur la production d'écrit au cycle 2!

Quelles compétences sont mobilisées dans une activité d'écriture, quelles situations d'apprentissages favorisent leur construction?

A ce propos, vous avez fait quoi comme plan? Moi au début je voulais suivre la pbmatique mais après ça m'a semblé impossible de faire

1) compétences

2) situations d'apprentissage

Je me serais répétée je crois...

synthèse : compétences mobilisées ds une activité d'écriture et quelles situations d'apprentissage favorisent la construction de ces compétences

grammaire : valeur des temps verbaux et leur emploi dans un extrait d'album