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Cahier journal

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  • 2 semaines plus tard...
  • Réponses 309
  • Vues 310.7k
  • Created
  • Dernière réponse

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  • :D Voir en signature... du côté outils pour la classe !

  • salut moi je fais un emploi du temps sur la semaine. je fais tourner mes groupes d'élèves sur les différents ateliers.

  • Alanderouen
    Alanderouen

    Coucou tout le monde. Et voilà c'est fait : le cahier journal version 3 est disponible !!! Mais attention : cette fois on sort l'artillerie lourde ! La nouvelle version est intégrée à Edumoov.com

Posté(e)

:D :D

Personnellement, dans mon cahier journal chaque semaine, je ne vois pas l'intérêt de ré-écrire accueil, rangement, regroupement... toutes ces choses qui reviennent chaque jour au même moment et qui sont à l'emploi du temps !

Pour mon organisation personnelle, je n'y inscris que les intitulés des activités dirigées et des autonomes.

J'ai une case pour le contenu des ateliers décloisonnés, le roulement des ateliers mémoire du lundi, ce que je prévois en activités autour de la langue au cas où rien d'autre ne viendrait se présenter dans la semaine, éventuellement les contes, comptines et chants.

J'ai une autre case vierge où j'ajoute manuellement, les impondérables ou les trucs exceptionnels.

Je note aussi le titre de ce qui est prévu en motricité chaque jour.

MCD

Posté(e)
:D :D

Personnellement, dans mon cahier journal chaque semaine, je ne vois pas l'intérêt de ré-écrire accueil, rangement, regroupement... toutes ces choses qui reviennent chaque jour au même moment et qui sont à l'emploi du temps !

Pour mon organisation personnelle, je n'y inscris que les intitulés des activités dirigées et des autonomes.

J'ai une case pour le contenu des ateliers décloisonnés, le roulement des ateliers mémoire du lundi, ce que je prévois en activités autour de la langue au cas où rien d'autre ne viendrait se présenter dans la semaine, éventuellement les contes, comptines et chants.

J'ai une autre case vierge où j'ajoute manuellement, les impondérables ou les trucs exceptionnels.

Je note aussi le titre de ce qui est prévu en motricité chaque jour.

MCD

Serait-il possible de voir ton cahier stp?

Posté(e)
:D :D

Personnellement, dans mon cahier journal chaque semaine, je ne vois pas l'intérêt de ré-écrire accueil, rangement, regroupement... toutes ces choses qui reviennent chaque jour au même moment et qui sont à l'emploi du temps !

Pour mon organisation personnelle, je n'y inscris que les intitulés des activités dirigées et des autonomes.

J'ai une case pour le contenu des ateliers décloisonnés, le roulement des ateliers mémoire du lundi, ce que je prévois en activités autour de la langue au cas où rien d'autre ne viendrait se présenter dans la semaine, éventuellement les contes, comptines et chants.

J'ai une autre case vierge où j'ajoute manuellement, les impondérables ou les trucs exceptionnels.

Je note aussi le titre de ce qui est prévu en motricité chaque jour.

MCD

Serait-il possible de voir ton cahier stp?

:D :D

Voir en signature... du côté outils pour la classe !

Posté(e)

Merci sourimi

Posté(e)

Un "machin" de plus :wink:

http://jt44.free.fr/docu/planning-semaine.pdf

il me semble que le sujet avait été abordé dans un autre fil...

Posté(e)

voilà le mien, sachant que j'ai mater+cp, j'ai un semainier pour les uns et un autre pour les autres; à voir si je m'en sors comme ça....

Semainier_1_re_p_riode_2008_2009_mod_le.doc

Posté(e)

Voici mon travail de ce soir largement inspiré par le document de Moustache.

La conseillère péda m'avait dit que notre inspecteur aime bien voir les intitulés des moments de la journée sous forme de grands domaines et le "titre" moins mis en avant ... Voilà chose faite !

Pour info je remplace à mi-temps en tps-ps-ms

cahier_journal.doc

  • 2 semaines plus tard...
Posté(e)

merci beaucoup cela m aide à voir plus clair pour faire mon cahier journal

j ai une ps à la rentrée

merci

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