Posté(e) 27 mai 200917 a CE2 : Je commence l'unité 14 CM1 : Je finis l'unité 12 Mais pour les deux niveaux, j'ai fait des choix ; je choisis les activités qui me semblent essentielles pour l'année prochaine.
Posté(e) 7 juin 200917 a Auteur Comme toi Lolly je sélectionne. Je commence demain Q11 séance 7. On voit la différence cette année du fait de l'absence de samedi matin. Et deux séances de math par jour, c'est dur !Courage à toi ! Merci bien padam, pareil pour toi courage!! CE2 : Je commence l'unité 14CM1 : Je finis l'unité 12 Mais pour les deux niveaux, j'ai fait des choix ; je choisis les activités qui me semblent essentielles pour l'année prochaine. Et bien, en effet, ça va, tu vas même pouvoir faire des révisions alors en ce2? J'en suis à l'éval quizaine 11 avec les cm1 mais en ayant fait la technique opératoire de la division! Là je vais selectionner ce qui reste, sûrement en priorité les nombres décimaux et puis après ben je vais voir ce qui est essentiel! Pour les ce2, éval quinzaine 12 et multiplication (à plusieurs chiffres ) étudiée!
Posté(e) 7 juin 200917 a Auteur Je viens de regarder la quizaine 13 en ce2, y'a pas mal de choses à sauter... On va s'en sortir!!
Posté(e) 7 juin 200917 a ce2 : quinzaine 15 demain. Il nous restera quelques séances pour faire des révisions : techniques opératoires + problèmes je pense
Posté(e) 9 juin 200917 a Je suis dans la séance 2 de la quinzaine 12. Les décimaux et les fractions sont SUPER bien passés!
Posté(e) 18 juin 201115 a Je remonte le post pour avoir une réponse, des avis sur une question posée déjà: est-ce gérable avec les 2 niveaux? Je l'ai fait avec cm1/cm2 et j'ai trouvé ça très bien, mais avec le niveau en dessous?????? merci
Posté(e) 23 juin 201115 a ça m'intéresse aussi pour les ce2 cm1... +1 Ceux qui ont pratiqué, comment vous êtes vous organisé?
Posté(e) 27 juin 201115 a et bien à ce rythme là, on va tester nous mêmes à la rentrée je crois que de toute façon je vais partir avec, mais comme la méthode n'est pas dans ma nouvelle école, ça va faire pas mal de montage et/ou photocopies...je rêve de pouvoir acheter 1 livre pour 2...à voir. qd j'étais en cm1/cm2 ça a très bien fonctionné; ma classe était top il faut le dire, là je ne sais pas à quoi m'attendre; de toute façon je trouve que c'est assez souple comme méthode et le réinvestissement en début de séance est pas mal pour un double niveau justement; c'est pratique. à suivre....
Posté(e) 27 juin 201115 a J'ai essayé cette année, j'ai beaucoup suivi le livre en CM1, mais assez peu en CE2, où je complétais avec d'autres exercices. La progression m'a beaucoup plu et je suis arrivée à la fin! Bon, j'ai eu cette année des élèves supers qui avançaient bien et qui étaient surtout très calmes...
Posté(e) 28 juin 201115 a Cette année, CE2-CM1, j'ai mené de front CM pour les deux niveaux séparément. Pas de problème. Il ne nous restait qu'une unité à étudier, mais le plus important était fait. Je ne me vois pas faire la même chose pour les deux. J'ai adoré CM et resigne pour l'année prochaine Bel été Sycr
Posté(e) 28 juin 201115 a j'ai utilisé cap maths cette année pour les deux niveau et en n'ayant pas les manuels. Il faut modifier certaines choses (modifier les modalités de travail, compléter certains exos...) mais ça c'est très bien passé.
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