nuage Posté(e) 27 octobre 2009 Posté(e) 27 octobre 2009 Bonjour, je recherche une progression en géométrie, sur les formes pour des petites sections. Jusqu'ou aller? Je voudrais commencer par le rond mais est-ce que je dois faire le rond seul ou avec d'autres formes? Par quoi commencer? Merci
makabanokanada Posté(e) 27 octobre 2009 Posté(e) 27 octobre 2009 A mon avis le rond n'a de cohérence qu'avec d'autres formes... L'année dernière rond carré triangle en période 4 ça a marché du tonnerre! Rond ou arrondi n'est pas la même chose. Avec une PS/MS surtout MS faut l'avouer, j'avais travaillé sur la différenciation entre rond, ovale, boule et "patate", par opposition avec ce qui avait des pics (des angles). Avant les formes en PS, j'avais travaillé sur les couleurs, pour entrer dans la catégorisation (tri, classement) puis sur la taille (j'ai trouvé ça difficile)
elodi77 Posté(e) 1 novembre 2009 Posté(e) 1 novembre 2009 bonjour, je travaille également sur les formes avec mes petites sections. Je suis PE2 donc je ne les ai qu'un jour par semaine, je travaille en ce moment sur le rond tout seul, ensuite je rajouterai le carré puis le triangle et enfin je mélangerai les 3 formes. Mais effectivement pour le rond, je les ai fait tout d'abord comparé avec une autre forme, afin qu'il ressorte de cette comparaison qu'un rond ne pique pas, qu'il roule etc. Puis ils ont trier les ronds d'avec d'autres formes avec entre temps un travail collectif où l'on a vu différents objets de la vie quotidienne ronds. Ensuite j'ai travaillé sur petit/ grand avec des ronds. Et maintenant je vais m'attaquer au graphisme (je pense leur faire faire le contour d'un rond puis de coller des gommettes sur le tracé du rond et enfin ils traceront un rond seul). Ensuite le même genre de travail avec des carrés puis des triangles avec des variantes et enfin en fin d'année je ferai plein de jeu avec les trois formes (kim toucher, jeu de dé, mémory, dominos) Qu'en pensez-vous?
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