dhaiphi Posté(e) 18 janvier 2010 Posté(e) 18 janvier 2010 (ils ont quand meme fait du coloriage durant presque tout un trimestre!). Quel niveau ?
Goëllette Posté(e) 19 janvier 2010 Posté(e) 19 janvier 2010 Il me semble qu'elle a écrit plus haut qu'il s'agissait d'un CP.
Mirobolande Posté(e) 21 janvier 2010 Posté(e) 21 janvier 2010 Je ne pense pas que c'est un problème de différenciation entre ZIL et brigade. Je suis brigade. Je ne suis pas à même de juger le travail de ce remplaçant. C'est peut-être un problème de conscience professionnelle, et dans ce cas-là il n'y a pas grand chose à faire...
Mariama Posté(e) 21 janvier 2010 Auteur Posté(e) 21 janvier 2010 Bon courage pour la suite et ne vous inquiétez pas, avec un bon enseignant, les élèves rattrapent vite. Oui, effectivement, cela fait deux semaines que le titulaire est revenu et les choses commencent à aller mieux. La 1ère semaine a été catastrophique, il a voulu reprendre là où s'était arreté le remplaçant, mais comme il n'a pas du otut les memes méthodes de travail, ça a été dur à la fois pour les enfants et les parents (pensez donc, des devoirs de lecture tous les soirs, un cahier de correspondance qui fait vraiment la navette tous les jours !) Mais il s'est vite rendu compte que les gosses avaient de grosses lacunes et alterne maintenant entre nouvelles notions et révisions et ma foi, les gamins ont l'air d'apprécier. c'est quand meme épatant d'arriver à rattraper les bétises des autres, si vite, mais vous en avez sans doute vu d'autres… M. Maman pas prof
Goëllette Posté(e) 23 janvier 2010 Posté(e) 23 janvier 2010 c'est quand meme épatant d'arriver à rattraper les bétises des autres, si vite, mais vous en avez sans doute vu d'autres… M. Maman pas prof Oui, comme dans toutes les professions, sans doute ... Personnellement, comme remplaçante, je me suis vue, dans une école de bon quartier, apprendre à lire au mois d'avril à des élèves de CP victimes d'un enseignant complètement dépassé. Et figurez-vous qu'à la limite, j'avais tous les parents sur le dos parce que je perturbais leur marmaille en les faisant tout à coup travailler. Heureusement, cette année-là, que j'ai eu le soutien du directeur et des collègues, bien contents, eux, de ne pas avoir une "fournée" de CP arrivant en CE1 sans savoir lire, sinon j'aurais demandé à aller remplacer ailleurs, tellement certaines familles m'ont dégoûtée !
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