EPS Versailles

[lapuce]

Petite question :

Savez-vous comment cette épreuve est notée ?

L'exposé est-il sur 10 points et les questions sur 10 ou bien est ce une note globale ( basée sur l'impression générale)?

Personne ne sait? cryin

[Cihlou]

je ne sais ce que c'est mais j'ai cherché sur google et j'ai trouvé ça :

"Les segments libres (bras, jambe libre qui n'est pas la jambe d'appel) ont un rôle important à jouer: par leur action, ils permettent d'alléger le poids du corps."

Merci poupette !!!!

[Shaya]

normalement exposé sur 10 et entretien sur 10, ça te fait ta note sur 20 puis pour la note totale d'eps, c'est la moyenne entre cet oral et ta note en performance sur ton option, le tout coef 1

[lapuce]

normalement exposé sur 10 et entretien sur 10, ça te fait ta note sur 20 puis pour la note totale d'eps, c'est la moyenne entre cet oral et ta note en performance sur ton option, le tout coef 1

Merci beaucoup Shaya!

[matmat]

La note totale d'EPS (moyenne entre l'entretien et l'épreuve pratique) n'est pas coéff 1 mais coéff 2...

On compte comme on veut, soit chaque épreuve coéff 1

Soit la moyenne des deux coéff 2...

[dameoiselle]

Je suis passée à Paris ce matin, je suis tombée sur, au choix:

-course d'orientation

-football

J'ai choisi le foot. L'entretien s'est plutôt bien passé. Cependant, une question m'a laissée perplexe "ne pensez vous pas que ce doc est "nul" et pas applicable?" enfin, c'était le message en substance... (les enfants devaient dribbler avec le ballon mais contre des plots et non contre de vrais adversaires)<_<

donc ne pas hésiter à se montrer critique vis-à-vis des activités proposées!

autre choix tombé avant moi:

-gymn: oser laisser faire

-jeux de raquette: initiation au tennis

[cornflex]

j'avoue que je comprends pas la situation que tu décris

les enfants devaient dribbler avec le ballon mais contre des plots et non contre de vrais adversaires

????????

dribbler contre/ sur des plots ?? je pige pas ?? tu peux expliquer différemment stp ?

[Poupette]

Bon allez plein à celles qui passent cet après-midi... perso j'ai du mal à décrocher et à penser à autre chose... cela me trotte dans la tete _bl_sh_

[Poupette]

up :P

[schearleautte]

hello ! hello !

moi je n'en peux plus : j'ai l'impression de ne rien savoir sur cette épreuve ! C'est l'horreur cryin Je suis à bout ! j'ai hâte d'y être....

En plus je passe demain à 8h à saint germain..... Je vais devoir me lever vers 6h pour partir à 6h45 !!! Je vais être fraîche.......

Franchement je trouve que cette épreuve est la pire de toute : il y a tellement de trucs à savoir.... c'est impressionnant ! Je me rassure en me disant que ce n'est "que" coeff 1....

J'ai une ptite question...

Vous avez commencé à réviser quand cette épreuve ?

Moi (et c'est peut-être bien ça le pb !!!) j'ai commencé il y a 4 jours.... et j'avoue que qd j'ai ouvert le bouquins t2 et trouvé des infos sur internet j'ai été complétement coulée !!!! _bl_sh_

bah ! on verra bien !

Bon courage à ceux qui passent demain (et en ce moment même !)

[cornflex]

qu'est ce qu'il se passe si on dépasse les 10 minutes de 4 minutes par exemple ? on est pénalisés ???

[loly]

dans le meilleur des cas, ils nous pénalisent, dans le pire, ils nous coupent la parole!

Pour Schaerleautte, non, il n'y a pas beaucoup, mais il faut ^tre précis, ne t'attaque pas à des bouquins, mais orends lutôt les fiches déjà faites et tu recraches tout ça!